<p class="ql-block" style="text-align:center;">眼睛看不到的风景</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">阅读也能带领我们去欣赏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">阅读能让我们开拓视野</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">阅读能让我们拥有别样的感受</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们与书做朋友</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一起去探索未知的世界吧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">时光有诗为证</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共读一本好书</p> <p class="ql-block"> “语文教学，最重要的是培养读书的种子。”2022年新课标中，增加了“整本书阅读”这一要求。其中第一学段（1--2年级）要求能够阅读浅显的童话、寓言、故事；尝试阅读整本书；课外阅读量不少于5万字。</p><p class="ql-block"> 基于以上目标，根据本学期语文书中的推荐书目，我们204班跟随班班共读的脚步，开始了本期的阅读之旅。</p> 故事简介 <p class="ql-block"> 《歪脑袋木头桩》是一部充满童趣的故事。故事的主角是一个独特的木头桩，它的脑袋始终是歪的，这让它在森林里的生活中遭遇了许多尴尬。尽管如此，它并未放弃，反而用自己的方式给森林带来了欢乐和友爱。这个故事告诉我们，每个人都应接纳自己的独特之处，不必因他人的不同而排斥或嘲笑。</p> 作者简介 <p class="ql-block">严文井是中国著名儿童文学家，他的童话被誉为一种献给儿童的一种特殊书体。他的代表作有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》《蚯蚓和蜜蜂的故事》《三只骄傲的小猫》《唐小西在下一次开船港》《小溪流的歌》《关于鞭子的感想》。 </p><p class="ql-block">严文井爷爷小时候很爱读书，喜欢编故事，还常把自己编的故事讲给其他孩子听。他是位长着又圆又大额头的童话爷爷， 他的大额头就像是一口井，从那井里流淌出来的美就在他作品的字里行间里。</p> 导读课 <p class="ql-block">裴老师带领204班的同学们开展了导读课活动 ，她就像一位引导人，引导孩子们走向智慧的大门 ，培养孩子们的阅读习惯 、阅读兴趣 。</p> 坚持阅读 <p class="ql-block">每读一本书之前，我们可以先给自己做一个阅读计划，规划一下这本书我需要读几天，每一天我读到哪里，把自己每天需要读的内容做一个标记，并在计划表上把它记录下来。</p> 导读单 <p class="ql-block">利用好导读单，读书就会更有效。孩子们一边阅读，一边思考，把所思所得写下来、画下来。</p> 亲子共读 <p class="ql-block">我们和爸爸妈妈一起进行了《歪脑袋木头桩》的亲子阅读，一个个都是那么得认真，那么得幸福。因为我们有一起陪伴我们阅读的爸爸妈妈。</p> 好书推荐 <p class="ql-block">看完书后，我们给书中的故事做了一张张的读书卡！图文结合，赏心悦目。在制作过程中不仅仅让我们更加深入地了解故事的内容，还明白了故事的道理，更锻炼了我们的综合实践能力，一举多得！</p> <p class="ql-block"> 春风十里，不如一抹书香……阅读的过程是孩子认识人生、发现自我、超越自我的过程。给孩子十本书，不如给他一本好书；给孩子十本好书，不如给他一种阅读的方法。通过班班共读活动，孩子们不仅享受到了阅读的乐趣，激发了阅读兴趣，还养成了自主阅读的习惯，提高了阅读理解能力，让孩子么爱上阅读。活动营造了勤奋读书的良好氛围，让孩子们共品书香，共悟成长。愿我的孩子们在书的带领下，从狭隘的地方走向广阔无垠的大海。</p>