建师优秀儿女

林宪祥

背景音乐:建阳师范-心中的歌(林宪祥填词，黄梅作曲) 今年，是建阳师范诞辰95周年（1929-2024）。从上世纪八十年代起，建阳师范从各县初中招收一批又一批优秀学生（当年是先师范后高中），培养大量合格教师，成为闽北教育的基石。近年来，我有幸拜访他（她）们，现介绍如下，难免挂一漏万，请校友海涵，还望继续提供建师优秀儿女的信息。谢谢[玫瑰][玫瑰][玫瑰] 三笔（粉笔、钢笔、毛笔） 中师洗礼 甘为人梯 魏德泮(1961-1963建瓯师范，1963-1964建阳师范)魏德泮(笔名伍宜)，职称国家一级作曲，词作家、文艺评论家，享受国务院政府特殊津贴专家。系中国音乐家协会第六届、第七届理事、中国音乐家协会创作委员会委员，中国音乐家协会《词刊》编委，中国文艺评论家协会会员，中国儿童音乐学会常务理事。曾担任音乐教师，福建省音乐家协会原副主席兼秘书长，2010年退休后定居北京。国防大学军事文化学院、厦门大学艺术学院、江西师大音乐学院客座教授，四川音乐学院特聘教授、硕士生导师。应邀在北京市总工会、江西省文联和数所高校作“歌词创作与欣赏”讲座。主要歌词作品:《读唐诗》(魏德泮词谷建芬曲)获“中国音乐金钟奖”大奖。三首歌曲获中宣部“五个一工程奖":《读唐诗》(魏德泮词谷建芬曲)、《海峡之梦》(魏德泮词崔臻和曲)、《海峡月光曲》(作兴、德泮词，徐沛东曲)。《牵着阳光的手》(魏德泮词孟文豪曲)、《为祖国站岗》(魏德泮词孟文豪曲)《丝路琴声》(魏德泮词张千一曲)、《领航新时代》(张作兴、魏德泮词戚建波曲)《台南姑娘》(魏德泮词林荣元、林海曲),《水中间》(魏德泮词萧山曲)和数十首少儿歌曲、城市歌曲等。《读唐诗》《红红的中国结》选进小学音乐课本。创作音乐剧《武夷情》获福建省文化厅颁发的剧本奖。所获荣誉:被授予福建省“五一劳动奖章”，被评为福建省文联系统优秀工作者。文艺理论方面:出版歌词理论专著《歌词例话》(1993年)、《乔羽论》(2006年)(晓光在序中说“是至今对乔羽的歌词作品与理论等方面在深入研究的基础上写成的第一本专著，它将是歌词理论文库中的一部力作。”) 和国家社科基金艺术学项目《歌词美学》(2012年)(乔羽作序，称它“填补了当代中国歌词理论的一个空白”，阎肃评其“很下功夫，很吃功夫，很见功夫”)，另外发表了数十篇文艺评论文章。 沈仁标，1994届建阳师范普师班毕业，从事小学教师、基层公务员、日资企业高管等工作，两度到日本进修留学。2009年，在建阳创办福建夷山物产食品实业有限公司，主要生产竹笋、食用菌和山野菜等闽北农副产品，以“夷山夷水”为品牌，出口到日本和欧洲，也是国内高铁、狗不理包子、沃尔玛等企业的主要供应厂家。工厂位于武夷新区生态食品园，厂区占地38亩，建筑面积33000平方米，员工150人，年产值超亿元，其中出口创汇500万美元以上。基于对日本饮食文化和食品品质的深刻理解，公司聘请日本资深食品专家担任技术厂长，大量引进日本先进技术和新品种，全面对接国际食品市场加工要求，通过了ISO22000食品安全管理体系认证、JAS日本有机农产品认证和出口食品卫生备案等，实现全程绿色有机加工。公司以“与地域共生共荣”为经营理念，推广“公司+合作社+农户”的订单农业模式，培育合作原料加工厂30家，建立合同种植基地200多万亩，辐射20多万农户。公司致力发挥武夷山“双世遗”的影响力，不断开发闽北绿色天然食品打入国内外市场，为促进山区资源转化、农村经济发展发挥积极作用。公司先后被评为“国家高新技术企业”、“福建省农业产业化重点龙头企业”、“福建省<万企业帮万村>先进企业”、“建阳区重点纳税工业企业”等。沈仁标重视国际先进管理理念与传统文化相结合，经常反思形成经验，主要著作有《幸会长崎》、《膴膴东边》、《仁心》等。其本人被推选为“中国水煮协会副会长”、“南平市留学生同学会副会长”等。 郭宝珠（建阳师范84级）现任福州教育学院附属第四小学副校长。正高级教师，福建省特级教师，福建省小学数学学科带头人，福建省“十三五”中小学教学名师培养人选，福州市小学数学骨干培训班导师，福建师范大学兼职副教授。始终坚持一线教学，致力于小学数学教育教学工作，践行“情理相融”数学课堂的教学主张。在核心期刊、CN级教育刊物上发表教育教学论文二十多篇，出版个人专著——《构建情理相融的课堂》。近年来，应邀在省内外执教观摩公开课课、作专题讲座近百场，受到教师们的好评。指导青年教师执教的二十多节课分别获得国家级、省、市级一、二等奖。作为核心成员参与的省级课题《构建富有数学思想的课堂》获福建省基础教育成果特等奖、国家级教学成果二等奖。 黄元新（建阳师范84级）现任福建省青少年体育学校党总支书记、校长，集美大学体育学院硕士生导师。福建省青少年体育学校自建校以来，共培养了：侯玉珠、郑美珠、石智勇、林丹、邓薇、徐云丽、林凡、李发彬、黄东萍等9位奥运冠军，60多位世界冠军，30多位亚洲冠军和100多位全国冠军。近年来，黄元新校长带领全校教职员工，打造了文明平安和谐的校园成长环境，竞技体育也取得了优异成绩，特别是2020东京奥运会，我校输送运动员取得2枚金牌；2021年第十四届全国运动会，我校输送运动员19人获得21枚金牌。硕果累累、业绩昭昭，学校被国家体育总局命名为“国家重点高水平体育后备人才基地”，被誉为我省体育的“冠军摇篮”。 彭文明（建阳师范82级）：浦城县“优秀教师”、“十佳教师”、县数学学科带头人、南平市“优秀青年教师”；石狮市“十佳”青年教育工作者；石狮市“优秀教师”；泉州市“家庭教育讲师”；福建省数学优质课比赛一等奖；指导老师上课荣获福建省第九届小学数学课堂教学优质课评选一等奖，2011年4月这课被选入全国展示观摩。现任泉州聚龙外国语学校小学部校长。 兰坤发（建师83级）蔡丽（建师84级）：夫妇俩均为中国美术家协会会员、正高四级研究馆员，多幅版画作品被中国美术馆收藏，中国版画之乡—松溪版画的开拓者和奠基人，分别任松溪县博物馆馆长、松溪县版画院院长， 刘书闽（建阳师范82级）福建省音协会员，福建省南平市管乐学会副会长，福建省南平市建阳区实验小学教师，长期致力于中小学管乐团的音乐指导工作，三十多年来一直坚持从事管乐教学和乐团排练，带领学校的景贤乐团在省市电视台、大剧院音乐会等多次演出展播屡获奖项，2023年带领建阳区实验小学景贤交响管乐团赴上海展演获“中华杯中国第十六届优秀管乐团队”荣誉称号，连续多年获得全国省市区优秀艺术辅导教师。 付军（建阳师范86级）现任建瓯市人民政府教育督导室责任督学，幼教高级教师。坚守幼教一线，担任园长35年，全国新教育实验先进个人；省、市骨干教师、幼教学科带头人；建瓯市第四届、第五届名师；建瓯市首届“双百奖”优秀教师，建瓯开放大学兼职副教授。主持省地市课题研究近20项，其中主持的省课题《幼儿生活化的劳动教育实践研究》获福建省级优秀奖，CN教育刊物发表论文30余篇，名师示范、精准帮扶支教等公开课、讲座60余场，指导青年教师执教的十多节课分别获得国家级、省市级一二等奖，培养了10多名省市级骨干教师，和指导30多名幼儿省地市比赛获奖。 郑端丽个人简介（1994-1997年就读建阳师范学校）:现任福州市仓山小学副校长，福建省特级教师，福建省学科带头人，福建省高层次（C类）人才，人教版第十二套小学数学教材审读专家，福建省基础教育信息化学科组专家，福建省教育学会小学数学教育分会理事，福州市郑端丽名师工作室领衔，曾荣获省、部级优课，在省、市、区级现场教学比赛中均获一等奖；工作二十几年来，始终扎根一线教学，提出“生长课堂”的教学主张，以“真问题、真探究、实现真课堂”的理念带领学生探索数学；积极投身多个省级课题研究；近五年受邀省内外各级教师培训开设公开示范课和专题讲座三十余场；多篇论文在《福建教育》、《福建基础教育研究》、《小学数学教育》、《小学教学设计》、《新教师》等CN刊物发表。 吴红玲（建阳师范98级）现在闽江师范高等专科学校任教。一名普通的教书匠，始终坚守初心坚持一线教学，一直秉承“静下心来教书，蹲下身子育人”的教学理念，在三尺讲台踏实耕耘、守望学生成长。曾先后被评为“福州市优秀少先队辅导员”、“马尾区优秀少先队辅导员”，2020年执教的《植树问题》曾获“一课一名师，一师一优课”省级、市级优质课，2022年执教的《数字编码》被评为福州市基础教育精品课，电子课件《认识钟表》曾获全国电子课件比赛二等奖。积极撰写教学论文和教育随笔，并创建个人教育微信公众号“耕耘之乐”，记录教育教学的点滴。所撰写的论文《数学与生活“亲密接触” 》获全国优秀教学论文评选一等奖，《让和谐之花在阳光下盛开》获全国优秀德育论文评选二等奖，《浅淡项目式学习中多元学习能力的培养》获福州市教学论文评选一等奖，多篇论文发表在CN级的教育刊物上。所带班级曾荣获“福州市优秀中队”、“福州市先进班级”。2019年、2020年指导福建师范大学学生参加福建省高校师范生技能大赛荣获省级一等奖，指导学生参加福建省第二十一届电脑制作活动荣获省二等奖、市一等奖。 建师精神是我们永远的纽带，建阳宝山是我们心中的最爱，寻梦师范是我们不变的情怀，师生相伴是我们今天的期待。 我骄傲，我是中师生！（来自网络，稍作修改）我骄傲，我是中师生！我曾是初中佼佼者，我也是初中尖子生，原来可进重点大学的我们，被国家教育战略的中师选中，听从祖国召唤、铭记父母叮咛，接受祖国选拔、努力奔向前程。我骄傲，我是中师生！还记得当年手捧录取通知书背上简单的行囊，带着乡亲的嘱托开始新的征程。校园里的一切新奇又陌生，琅琅书声渐渐成为指路明灯。还记得当年，我们赛道上飞奔球场上驰骋，在实验室里制氢制氧在宿舍床沿撫琴吹笙。还记得当年，我独坐画板前望着石膏头像默默发楞，手握笨拙的笔模仿欧阳询柳公权颜真卿，一撇一捺书写灿烂的人生。还记得当年，老师叫我在讲台上立一块小黑板，让教鞭说话让眉目传情。三年苦历练青春绽芳华，我终于成长为耕耘桃李的园丁。涉猎广泛信念坚定，勇挑重担不负使命，素质全面一专多能，心怀梦想眼含春风。我骄傲，我是中师生！走进师范学校的大门，还带着少年的懵懂；走出师范的大门，建阳师范的基因在我的血液里涌动。直到走上三尺讲坛，我终于读懂了当年老师期待的眼神；直到握起三寸粉笔，我终于感受到教书育人的无比神圣；直到踏入一方黑土，我终于理解了当年老师的苦口婆心；直到送走自己的第一届毕业生，我终于领会当年老师送别我们的殷殷期盼。我骄傲，我是中师生！中师生、多么响亮的名字，如今己经没入时代的烟尘；中师生、多么耀眼的身份，如今己经成为历史的过痕。请不要说我们有多遗憾，我们深知学高方为师德高方为范；请不要说我们有多委屈，我们对当初的选择无怨无悔；请不要说我们有多崇高，我们只是漫山遍野的小草；请不要说我们有多伟大，我们只是飘扬的蒲公英沐浴在阳光下。我们砥砺前行步履铿锵初心不改，我们心中有梦脚下有路眼里有方。我骄傲，我是中师生！