“秋之韵”一科一品.多元融合学科特色活动

Christy

<p class="ql-block">  “一科一品 .多元融合”学科特色活动旨在推动学科间的交叉融合,拓展学生的知识视野,提升学生的综合素质,培养学生的创新意识和实践能力,同时展示学校的学科特色和办学理念。</p><p class="ql-block"> 本次活动的具体内容包括以下几个方面</p><p class="ql-block"> 学科知识竞赛:以某一学科为主导,融合其他相关学科的知识,提升学生学科语言能力、思维能力、学习能力及综合能力。</p><p class="ql-block"> 科技类:激发学生学习科学兴趣、启迪创造意识和科学思维,提高学生动手、动脑的综合实践能力,提升学生的科学文化素养。</p><p class="ql-block"> 体育类:帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。</p><p class="ql-block"> 劳动类:强化劳动观念,弘扬劳动精神,提高劳动技能,培养劳动意识。</p> 学科类 <p class="ql-block">一二年级数学&nbsp; 七巧板 12.5号下午 </p><p class="ql-block">三四年级英语&nbsp; 口语&nbsp; 11.28号下午 </p><p class="ql-block">五六年级语文&nbsp; 诗词大赛 12.6号下午 </p><p class="ql-block">七年级英语&nbsp; 趣配音 12.7号下午</p><p class="ql-block">八年级数学&nbsp;&nbsp; 作图 12.1号下午</p> 语文文化节 数学 七巧板 <p class="ql-block">活动目的</p><p class="ql-block">1.让学生在游戏中学习和掌握几何知识,培养学生的空间观念和几何形状的认知能力,提高学生的数学兴趣和创新思维。</p><p class="ql-block">2.&nbsp;培养学生的手眼协调能力和细心观察力。</p><p class="ql-block">3.&nbsp;分组对抗的形式能培养学生的团队协作精神和相互尊重的态度。</p> 英语朗读 精彩课堂 由你发声 <p class="ql-block">活动目的</p><p class="ql-block">1.帮助学生克服英语口语交流的困难,提高英语口语表达能力。</p><p class="ql-block">2.促进同学之间的交流与合作,增强集体合作意识,培养团队合作能力和个人魅力。</p><p class="ql-block">3.为孩子们搭建一个自我展示的平台。</p> <p class="ql-block">活动意义</p><p class="ql-block">1.以学生对于外国影视日益增长的兴趣为契机,寓教于乐,同时循序渐进的提高口语能力,增进学生对于外国文化的了解,为日后更好的运用英语打下基础。</p><p class="ql-block">2.以竞赛的形式展开,融合娱乐性与竞争性于一体,通过营造既紧张又轻松的氛围,更好的调动学生们的积极性,丰富学生的课余生活,展现学生们的个性与智慧。</p><p class="ql-block">3.为学生相互交往提供平台,加强人际交往的动力,促进积极、上进、和谐的校园文化氛围的形成。</p><p class="ql-block">4. 通过活动提高学生在英语口语中的发音水平,增强对英语语音之美的感知能力,促进口语表达能力。</p> 数学作图竞赛 <p class="ql-block">  为进一步落实《数学新课程标准》,检测学生数学作图能力,极力激发学生学习数学的兴趣,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行作图。八年级数学组决定举行年级性的作图竞赛活动。通过这种方式激发学生学习数学的兴趣,调动学生学习数学的积极性,锻炼学生的基本作图方法,加强学生对图形的绘制能力,进一步提高学生的作图能力,提高学生的推理能力,发展学生的思维能力。</p> 一科一品.多元融合学生获奖名单

学生

作图

能力

数学

英语口语

学科

融合

培养

学习

兴趣