<h3>亲爱的孩子们，智慧的家长们：<br> 兔年已去春风暖，龙岁乍来喜意浓。龙年缤纷快乐的寒假生活悄然而至。当“新课标”遇上“双减”，如何切实落实“双减”政策，真正实现“减负提质”？如何贴近孩子生活，给孩子一个丰富多彩的假期，发展核心素养呢？我们将新知预习与学科实践进行统整，设计了开放性、实践性、趣味性的数学活动，使孩子们在动脑、动手、动口中愉悦身心、劳逸结合，做鱼跃龙门的“乐学龙”。<br> 亲爱的小朋友，寒假除了放松身心，更重要的是学习，是发现。数学就在你身边，等待你去寻觅，去感悟。你准备好了吗?让我们在龙年里一起进入神奇的数学王国吧!</h3> <h3> 我国新一轮课程改革，已把“研究性学习”作为国家基础教育课程设置计划中的一种课程类型，提出实施以“研究性学习”为核心的“综合实践活动”课程。提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。不仅体会到数学与生活的密切联系，更加强了综合运用各学科知识的跨学科实践能力。<br> 现在手机支付已经十分普遍，所以同学们对人民币的面额、物品的价格感触不深。而人民币与我们的生活密不可分，通过实际生活体验来加深对人民币的认识是一种重要的学习方式。认真了解各种商品的价格，认识大面值人民币能购买怎样的商品，加深对人民币的认识。通过活动，孩子们深刻感受到了数学与生活的紧密联系，并学会用数学知识去解决我们生活中遇到的小难题，体会知识的力量。让数学贴近生活，让孩子走进数学。</h3>