一位乡村教师的乡土人情国画情结

云蒸霞蔚

图为乡村教师宋建武近照。

　　宋建武，现为靖远县美协会员，2015年退休后拜靖远著名本土画家董新生先生为师，在董新生先生的悉心教诲下，近年来以乡土人情为题作画，成功地走出了一条属于他自己的乡间小路。

       

图为乡村教师宋建武获奖证书。

　　他的国画作品中一个个淳朴的艺术形象是那么普通、自然、不带半点夸饰，就像在农家中看到的一样，这就是宋建武乡土气息国画作品的风格——质朴自然。

       

下面的图片均为宋建武老师创作的国画作品。

　　 出生于靖远县大芦镇的宋建武从小聪颖好学，以优异的成绩考入靖远师范。“将自己所学回报家乡、造福家乡！”在这样的信念支持下，1981年师范毕业，宋建武又义无反顾地回到家乡大芦镇学校当教师，这一干就是三十多年。

        

　　八十年代初期的农村学校，教师缺乏，校舍简陋，学生们坐着土墩搭木板的课桌，一个教师教一个班的全部课程。宋建武做为任教农村学校唯一有编制的教师，看着一个个渴求知识的小学生，丝毫不敢懈怠，年复一年，日复一日，一天从早到晚教授孩子们语文、数学、音乐、美术、体育等全科课程。

  

  在这繁忙的工作之余，没有美术专业科班出身的宋建武始终对绘画情有独钟，他经常买书籍自学国画，在给学生教画的过程中也义务给乡亲们画《连年有余》、《画钟馗》、《关云长》、《八仙过海》等传统年画，深受当地老百姓的喜爱。

 

　　几十年来，已经无法统计宋建武在大芦镇的乡间小道上走过了多少步伐，度过了多少时光。在黄土峁上的梯田间，土的、砖的、石的农家屋里，老乡热乎乎的炕头上，书声琅琅的小学校中……无论是千里冰封的大年夜，还是山花烂漫的阳春天，宋建武都坚持自修绘画，在授学生绘画的过程中引导自己所教的学生们在这古老的黄土塬上不知疲倦地搜寻美、发现美、感受美。

  

　　2015年退休后，  宋建武有了更多的闲暇时间研习国画，尤其是在国画表达技法上得到了董老师的真传后，宋建武的画技突飞猛进，厚积薄发。        

  

　　宋建武在临习董新生老师创作的十二生肖国画作品时，一直扎根农村生活、小时候放过牛羊，饲养过猪、狗、鸡和兔子还抓过老鼠和蛇的生活经历帮助了他，因为对这些动物非常熟悉，很容易抓住这些动物的主要特征，画起来得心应手。

     

　　在故乡的黄土地上，幼年的宋建武跟随乡亲们烧香敬神、看戏学戏、买年画、贴春联、闹社火、走亲戚、参办红白喜事………这些都在他幼小的心灵上留下了感念不尽的记忆，也成为这位乡村教师在退休后的绘画创作中取之不尽的宝藏。        

    

　　中国传统美德十二字分别是：仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让。在宋建武创作的这些国画作品中，对中华传统美德的积极弘扬都有所体现。              

     

　　例如《大寿无疆》、《仁者寿》、《真舒服》、《天伦之乐》《中秋之乐》等国画作品中的字里画间都体现的是中华美德中的“孝“字。       

     

　　而《魂上龙》、《武圣关羽》、《武圣神威》、《神童伏虎》等国画作品表达的是中华美德中的“勇“字。

      

　　将自己一辈子的青春和热血都奉献给祖国农村教育事业的宋建武，在退休颐养天年之时，依旧勤奋努力，笔耕不辍，淡泊名利，追寻心灵的归宿，继续在为继承弘扬中国的传统文化做着自己的一份贡献，祝愿他的乡土人情国画艺术道路越走越远，走出国门，走向世界！