<h3> 口口悬河汇海洋，<br> 言言心里闪阳光。<br> 三尺讲台人生炼，<br> 任彼英雄风采扬。</h3> <h3> 栉风沐雨砥砺行，春华秋实满庭芳。2023年11月27日，镇平县中小学教师课堂教学大比武小学语文学科现场比赛活动在我校举行。来自各乡镇兄弟学校的21位教师齐聚镇平县第四小学，一展课堂风采。</h3> <h3>赛前培训</h3> <h3> 比赛前，担任此次赛点的主要负责人县教研室沙华老师，对参与评课的2位评委进行了培训。根据课堂教学量化评价细则，提出了具体要求，给出了操作方法，体现出了客观、公正、公平的基本原则。</h3> <h3>笔耕不辍，研无止境<br>不忘初心，教书育人</h3> <h3>现场竞技，课堂纷呈--讲课展风采</h3> <h3> 经过精心的准备，一节节精彩纷呈的课呈现在眼前，青年教师们各出奇招，或创设轻松活泼的课堂活动，或营造感人至深的教学情境，循循善诱，让学生在课堂中竞相发言、展现风采。</h3> <h3>寒风十里不如你<br>不如在讲台上妙语连珠的你<br>不如跟孩子们嬉戏欢笑的你<br>不如在赛场上熠熠发光的你<br>每一次努力<br>都是为了遇见更好的自己</h3> <h3>赛课篇</h3> <h3>在连续三天的时间里，一共有19位赛课教师向我们展示了最美的风采。课型包括习作指导课、阅读推进课和口语表达课。参赛教师风格多样，有的温婉柔情如春风，有的激情澎湃如夏日，有的功底深厚如秋果，有的从容不迫如冬雪。他们的课堂精彩纷呈，都能紧扣课程标准设计学习活动，展现了扎实的教学基本功。课中，学生或专心感受文本魅力，或入情入境感情朗读，或畅所欲言表达思想，既发展了语文核心素质，又受到了人文熏陶！让听课老师领略到了竞赛教师的“讲台风采”。期间，县教体局、城区中心校相关负责领导亲临赛场，对各项设施设备的运行情况进行了详细的了解，同时也真切地感受赛课教师语文课堂的“真功夫”！</h3> <h3>古文意蕴悠久，古诗更是意境深远！让我们把目光聚焦庞振楠老师执教的《古诗二首》，庞老师在课前就明确了教学目标，出示古诗《题临安邸》，引导学生分别用一个字表达诗人的心情。庞老师善于引导学生借助资料了解当时的时代背景，通过不断朗读来体会作者所要表达的思想感情。整节课围绕课堂目标展开，在读中思，在思中学！</h3> <h3>六三班杨莹老师的《桥》紧扣单元语文要素，教学目标明确，板书精美，设计精彩，师生互动多，课堂气氛好，尤其是师生分角色朗读，声情并茂读出老汉的情绪，达到了以情读文、情动人心的效果。</h3> <h3>导入课文时,我播放了月光曲的钢琴音乐,使学生先对这段音乐有了最初的感受。 在课堂中我采用了师生角色的变换,学生学习方式的转变。老师不再是“教”,而是“导”,学生不再是一味地“听”,而是自主地“学”,学生成了课堂的主人。学生通过自读、自悟,理解了语言文字;通过展开丰富的想像,感受到了《月光曲》的优美;通过有感情的朗读,抒发了自己的情感。</h3> <h3>赛课虽已落幕，教研永不散场。本次赛课活动充分体现了各位参赛教师精湛的业务水平和良好的精神风貌，既为参赛教师搭建了一个展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创造了一个博采众长、研讨交流的互动平台。星光不问赶路人，时光不负有心人，相信城区莲花小学的教师们在校领导的带领下，定当砥砺奋进，努力前行，提升专业素养，成就更优秀的自己！</h3>