<p class="ql-block">课程起源：一次午饭后户外散步活动，无意中听到幼儿园广播里传来一首"天黑黑"…孩子们跟着用不地道的闽南腔哼起：天黑黑，要落雨，阿公举锄头要掘芋…让孩子们熟悉又亲切的方言，是奶奶的味道，是家乡的气息，于是我们开启了一场寻找更多闽南特色的传统文化之旅：闽南童谣，民间游戏，闽南传统小吃等等</p> <p class="ql-block">童趣童谣</p><p class="ql-block">说闽南话唱闽南童谣一直是闽南地区的特色方言与文化瑰宝，我和闽南童谣相遇，相知的故事也拉开了序幕…带孩子们走进乡村一一龙苍了解更多的闽南乡村文化气息。也陆续开展了学唱闽南童谣活动…</p> <p class="ql-block">童饮同乐：</p><p class="ql-block"> 一方石磨，一份童趣，一勺黄豆，一碗豆浆，古法石磨豆浆，老一辈人的手艺，更是时代的传承，带孩子们观看石磨，用石磨制作豆浆的过程视频，并懂得了要用泡过的黄豆做豆浆。于是，他们产生了自己做豆浆的愿望。带着这个问题，在户外教学活动时，孩子们自己带上了工具材料，加上有之前的课前基本的了解。幼儿通过操作工具，开始尝试制作豆浆了，豆浆配油条。食之有味，育之有慧。</p> <p class="ql-block">童玩童戏：传承民间游戏，点亮快乐童年记忆，让孩子们尝试玩多种民间游戏：跳房子，老鹰捉小鸡，弹珠子等，孩子们主动参与并体验到了民间游戏带来的趣味与快乐。</p> <p class="ql-block">《纲要》中提出：“教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性;既要符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展;既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”的精神。我想通过对闽南民间文化传承系列活动的了解与实践，让孩子们更加热爱民间区域的特色传承将延续下去。</p>