学科竞赛展风采，素养提升促双减——北村明德小学学科素养知识竞赛

编织幸福

为进一步提高学生学习兴趣，拓宽学生视野，培养学生学科特长，推动学科素养落地，全面提升教学质量，根据《岚县教育科技局关于开展中小学生学科素养知识竞赛的通知》文件精神，北村明德小学教导处经过周密部署与精心策划，组织六个年级学生开展各学科素养知识竞赛。 　　12月15日，由邸校长组织年级主任、备课组长等相关人员召开了学科素养知识竞赛安排部署会。会上对试题命制、竞赛形式、竞赛要求、监考阅卷以及表彰推荐等事宜做了详细安排，为本次活动的高效开展奠定了基础。 数学竞赛 　　数学学科素养知识竞赛为本次竞赛活动拉开了序幕。初赛于12月19日下午在各班教室进行，800余名学生全员参加初赛。 　　通过初赛选出的优秀选手，于12月20日下午在学校大会议室集中进行了决赛，共计115人参加决赛，竞赛题目涵盖了计算技能与思维能力的考查。经过紧张的40分钟的竞赛后，备课组长们现场阅卷，现场对评选出的优秀选手进行了隆重表彰。 　　数学竞赛是智慧的冲浪，更是速度的挑战，更是推动数学素养落地的一次活动！通过这次特殊的数学学习之旅，极大地调动了学生的参与性和探究兴趣。让孩子们进一步体悟数学之美，美不胜收，唯放眼观之；数学之妙，妙不可言，唯与其交融。 语文竞赛 　　语文学科素养知识竞赛将本次竞赛活动推向了高潮。竞赛项目有文学创作和古诗词背诵。 文学创作 　　文学创作初赛于12月21日下午在各班教室进行，全校800余名学生全员参加初赛。我手写我心，我笔写我意。同一个年级，同一个主题。瞧！孩子们认真审题，巧妙构思。有的文思泉涌、奋笔疾书；有的斟酌字句、凝思遐想；还有的胸有成竹、一气呵成。一花一世界，一笔一情怀。不一会儿，一篇篇构思新颖、文采斐然的佳作跃然纸上。 　　通过初赛选出的优秀选手，于12月22日下午在学校大会议室集中进行了决赛，共计85人参加决赛。竞赛题目主要考查学生的文学创作能力。经过紧张的40分钟的竞赛后，备课组长们现场阅卷。选手们的习作或构思新颖，或叙事完整，或语言优美……赛后，评委老师们对同学们的作品认真阅读、反复斟酌,按年级分别评选出了一等奖、二等奖、三等奖。同时，现场对评选出的优秀选手进行了隆重表彰。 　　文章千古事，妙手偶得之。本次习作竞赛，给学生提供了一个展示自我的平台，让学生重视写作，爱上读书，让校园内书香满满，墨香满园。 古诗词背诵 　　古诗词背诵篇目为本册课本必背古诗词和巜经典素读》必背篇目。12月21日上午全校23个班级在语文老师的组织下同时进行古诗词背诵初赛。本着人人过关的原则，班级学生全员参与。教学楼每层楼道里回荡着朗朗的古诗词背诵声。 　　经过初赛，每班选拔5名同学参加复赛。12月27日下午在新装修的功能教室分年级进行了古诗词背诵复赛。参赛选手们背得滔滔不绝，如同行云流水，不仅流利而且充满了韵味。经过激烈的比拼，各年级分别评选出一等奖、二等奖和三等奖，现场对这些优秀学生进行隆重表彰。 　　一花独放不是春，百花齐放春满园。本次古诗词背诵比赛既展现了北小学子们深厚的诗词积淀，也展现了他们奋发向上的精神风采。比赛虽然已经结束，但是古典诗词的铿锵音韵还在耳边回响，千古风韵也在心头荡漾。今后，我们将继续以更高的热情，重温那些震古烁今的经典篇章，追寻伟大诗人的身影，追寻中国传统文化的足迹，徜徉在经典之中，让诗词润泽生命，让诗词点亮人生。 英语竞赛 　　英语学科素养知识竞赛为本次竞赛活动拉下了帷幕。初赛于12月22日上午在各班教室进行，三至六年级600余名学生全员参加初赛。通过初赛选出的优秀选手，于12月25日下午在学校录播室进行了决赛，共计82人参加决赛。竞赛题目涵盖学生的单词识记、句型积累和口语表达。经过40分钟的紧张而又激烈的竞赛后，英语教师交叉年级现场阅卷，现场对评选出的优秀选手进行了隆重表彰。 　　此次英语竞赛是落实英语学科素养的大阅兵，进一步激发了学生学习英语的兴趣，扩大了英语听说读写活动的参与面，促进了学生英语听说读写能力的进一步提高。 　　本次语文、数学、英语学科素养知识竞赛取得圆满成功！通过此次竞赛活动，同学们受益匪浅，进一步激发了学生学习的兴趣和热情，同时也培养了学生从小树立竞争的意识，勇于挑战自我的精神，认真、严谨的学习态度。今后，在“双减”政策的推进下，我校将举行更多各类特色的学科活动，着力高效课堂建设，提高教学效率，让学生享受学习的乐趣，点燃学习热情。 审核:牛艳平 责编:邸云连 编辑:闫孝珍