建安区实验小学的美篇

建安区实验小学

<p class="ql-block">青蓝筑梦 匠心传承</p><p class="ql-block">——孔爱禹名师工作室“青蓝工程——师傅展示课”活动</p> <p class="ql-block">  水本无光,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。为更好地发挥师傅在教育教学中的示范、引领和辐射作用,促进工作室青年教师专业化成长,营造浓厚的教学教研氛围,孔爱禹语文名师工作室于12月26-28日开展“青蓝工程——师傅展示课”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 良师荟萃引方向</p> <p class="ql-block">  活动中, 5名语文师傅教师立足学科核心素养,精心选择教学内容,以学生为主体,从学生认知规律入手,让学生在阅读中感受语文的乐趣;课堂目标生成好,教学环节环环相扣,内容联系新课标,知识拓展广泛;教学思路清晰,逻辑缜密,关注学生,循循善诱,营造了轻松、愉悦的课堂氛围,在细节中渗透语文核心素养,给徒弟们展示了精彩纷呈、各具特色的课堂。</p> <p class="ql-block"> 反思之茧破成蝶</p> <p class="ql-block"> 教无涯,研不止,知之愈明,行之愈笃。展示课结束后,听课老师一起评课议课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 徒弟听课反思</p> <p class="ql-block">  彭玉顺老师说:高山仰止,方知才疏,杜老师的示范课让我受益颇多,课堂设计层层递进,课堂重难点知识娓娓道来从课堂结构设计到课堂里的一言一行,皆充分展示了语文教师应最为关注的一一人文情怀,通过这次学习,我深刻地感受到了教学的魅力所在,也感受到了自己的缺陷与不足,所以教学不仅仅是闭门造车,同时也要借鉴“他山之石”。这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性、必要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,悟出适合自己的教学之路。</p> <p class="ql-block">  林宁老师说:师傅的“传、帮、带”加速了我的成长,从内心感谢师傅的无私指导和帮助。在相互的探讨与思考中让我在师傅的身上学到了不少东西!</p> <p class="ql-block">  孔爱禹校长在总结大会上肯定了师傅们的辛勤付出和精彩的课堂呈现,指出了师傅们尚有不足之处,鼓励他们在反思中求进步,在实践中求创新。同时也激励徒弟们要紧追师傅这枚航向标,不断汲取智慧和经验。</p> <p class="ql-block">  本次工作室“青蓝工程”师徒结对师傅示范课展示活动不仅为青年教师提供了一个汲取师傅教师的经验和智慧的机会,学习和交流的平台,也为师傅教师们提供了一个展示和分享的机会,工作室全体成员将在不断的学习与交流中磨炼自己,以立德树人为己任,踔厉奋发,笃行不怠,一起谱写孔爱禹名师工作室绚丽的华章!</p>

师傅

课堂

教学

工作室

展示

孔爱禹

语文

青蓝

学习

听课