<p class="ql-block ql-indent-1">善之本在教,教之本在师。为更有效地促进班主任工作经验交流,全面提升班主任专业能力和育人水平,优化班主任队伍,长春市第一〇八学校惠工校区八年级利用每周五班主任例会时间开展为期一学期的班主任经验交流会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">政教处汤海斌主任通过四个关键词——“团结”“用心”“服务”“责任”。既总结了暑期班主任培训的成果,又提到本学期班主任工作交流会的意图和愿景,希望全体班主任教师能以此为契机,各抒己见,共促成长,为年级整体平稳运行,提升教育教学质量贡献力量。</p><p class="ql-block"><br></p> 分享管理良策 教育理念呈现 殷切叮嘱期望 <p class="ql-block ql-indent-1">李树宽校长助理提出三点要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一、要保持平常心。在常人的眼中,班主任工作是辛苦的、琐碎的、微小的,其实,换一个角度来看,班主任工作是甘甜的、奉献的、伟大的。作为班主任老师,在选择了这份工作的同时,就是选择一份职责,就要选择一份付出。心理学家马斯洛曾说:心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的人生跟着改变。如果没有一颗平常心,就压制不住浮躁,就镇守不住清贫,就克服不了困难,就改变不了局面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二,班主任如何加强师德修养,我觉得应做到“三有”。一要有责任感。二要有亲和感。三要有约束感。学生亲其师,才会信其道。有什么样的班主任,就会带出什么样的队伍。班主任必须从思想、道德、行为、举止、气质、风度、知识、能力等众方面加强修养,努力塑造自己可亲可敬的良好形象。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三,要倾注真情感。作为班主任,我们要面对的是几十个有血有肉,思想活跃,情感丰富的人,如果不带着感情去工作,学生不会接受,家长不会认可。“以制度规范言行,以情感凝聚众心”是班主任工作应追求的最高境界。学生只有在感受到了师爱的温暖、师爱的无私、师爱的纯真后,才能将心交给老师。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">全体八年级班主任深知肩上重担,深明学校重任,深明家庭重望。任重道远,不懈前行。用实际行动坚守每一节课,浇灌每一棵苗,呵护每一颗心。</p>