<h3> 为进一步促进道法教师对大单元教学理念的理解，提升道法教师构建核心素养导向下的教案的设计能力，道法教育教学水平，提高课堂实效性，2023年12月28日在第五实验小学进行了以“探究大单元教学，落实核心素养”为主题的大单元研讨活动。</h3> <h3> 活动开始，由山东山大基础教育集团王晓专家以一年级上册一二单元融合为例，介绍如何进行大单元设计。大家听得非常认真，对大单元设计有了初步的认识。</h3> <h3> 创建学习共同体，成立小组，划分小组角色，共创学习公约。</h3> <h3> 王老师带领大家学习七个核心概念，必备技能和品格，撰写大观念和探究线索，设计真实表现性任务。</h3> <h3> 接受任务，各组认真讨论，集思广益，各具特色，汇报成果。</h3> <h3> 本次教研活动在分享、探讨、交流中，提升了老师们对“新课标下的单元整体教学”的理解，为下一步开展好单元整体教学实践，提升教师专业发展和落实学生核心素养奠定了基础。在今后的教学中，我们将继续实践和探索大单元教学的有效路径，让学生的核心素养之花绽放校园。</h3>