<p class="ql-block">书声琅琅，用激情点燃梦想——高一年级激情早读</p> <p class="ql-block"> “存一颗阅读之心，借三抹晨光，邀五分春色，七顷流华，享心中十里清光”。新学期，在学校行政班子的大力倡导、支持下，为了扎实贯彻落实高效课堂理念，打造高效课堂，绛县中学高一年级进一步开展“精细化管理——激情早读”活动。</p> <p class="ql-block"> 书声琅琅，绛县中学的教室里学生们专注而富有激情的读书声与清晨的第一缕阳光编织成一首激情追梦的青春之歌。</p> <p class="ql-block"> 为确保激情早读的工作落到实处，英语、语文、生物教师提前明确并布置早读任务。晨读时，高一学子手捧课本，大声诵读，做到精神饱满，声音洪亮，感情投入，保持高昂的士气和专注力。</p> <p class="ql-block"> 每天早读时间，早读老师第一时间进班组织指导，提前明确早读任务，读背内容分层，让相关课代表将早读任务提前展示在黑板上。</p> <p class="ql-block"> 一日之计在于晨。“晨”为一日之始，东海之阳，喷薄而出，朝霞万道。激情早读，让我们陶醉于朗朗读书声中，驰骋于知识海洋里，吐故纳新，振奋精神，提升成绩。好的开始是成功的一半，用早读的激情，开启精彩纷呈的一天。</p> <p class="ql-block">激情成就梦想，读书实现目标</p><p class="ql-block">鼓励学生提高早读效率</p><p class="ql-block">只争朝夕，不负韶华以饱满的激情</p><p class="ql-block">开启一天的高效学习</p> <p class="ql-block"> 《小窗幽记》中写到：“松声，涧声，山禽声，夜虫声，鹤声，琴声，棋子落声，雨滴阶声，雪洒窗声，煎茶声，皆声之至清，而读书声为最。”激情晨读让学生吐故纳新，振作精神，美好的一天在激情昂扬中开始；激情晨读彰显了学生精神，助力了学习效率，成为绛中校园最美的风景。</p> <p class="ql-block"> 早读任务布置要明确、要具体逐项写在黑板上，并且明确完成各项任务的时间。</p><p class="ql-block"> 任务明确之后，更要重点关注学生的早读状态：可以让学生站起来读书，以提振精神，鼓舞士气；可以让学生大声读书，用心读书，状态好的把名单写在黑板上，以激励更多的学生；状态不好的，予以督促、鞭策。</p> <p class="ql-block"> “旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”每一次晨读，都是一次巩固；每一次阅读，都是一次收获。</p> <p class="ql-block"> 从日出开始，</p><p class="ql-block">人生的地平线随书卷翻开而开阔</p><p class="ql-block">从清晨开始，</p><p class="ql-block">青春的呼声在白炽的护眼灯中走向希望</p> <p class="ql-block"> 看！同学们正以青松之姿、翠竹之态，手捧书本，专注诵读。听！莘莘学子的早读声激情满怀，慷慨激昂，振奋人心。</p> <p class="ql-block">心到，眼到，口到。同学们声音洪亮、昂首挺胸、精神饱满、激情忘我，以最饱满的热情、最昂扬的精神风貌迎接新一天的学习。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，每一次晨读，都是一次巩固；每一次阅读，都是一次收获。在朗读中，感受“关关雎鸠，在河之洲”的诗经之美，感受“潮平两岸阔，风正一帆悬”的辽阔美景，感受英语字符的别样风采。</p> <p class="ql-block"> “晨”为一日之始朝霞万道，激情四射为学习之最佳，相信绛中学子一定能够以昂扬的姿态投入到学习生活中以健康向上努力拼搏的心态奋勇前行不负韶华，向阳而生</p>