<p class="ql-block">下午户外活动的区域是攀爬架。十七和团团都选择了同一个攀爬架，但不是同一个方向。</p><p class="ql-block">很快十七和团团就在攀爬架上遇到了，这时十七叫我：“老师，我和团团过不去了，我们两个撞车了。”我走过去问到：“你们有什么好办法吗？”十七说“那我们石头剪刀布吧，赢了的过去。”我说“可以啊，这个办法很好你们可以试一试。”团团说“好。”</p><p class="ql-block">第一轮十七和团团都出了石头，十七笑着说“团团，我们打平了，再来一次。”第二轮是十七输了，于是十七就从攀爬架上下来让团团过去，自己重头挑战攀爬架。我对十七和团团说：“你们用自己的智慧解决了谁先过去的问题，老师欣赏你们。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">观察教师：关家灵</p> <p class="ql-block">分析：解决问题可以创新幼儿的思维,不断寻找和尝试新的解决方案。这种思维方式有利于孩子们的创造力和独立思考能力的发展。我们应该把解决问题的权利和空间还给孩子。</p> <p class="ql-block">中二班感觉统合训练</p> <p class="ql-block">🌹我们的教育理念：“爱与平等、规则与自由”</p><p class="ql-block">🌹我们的教育目标：培养幸福而完整的儿童，给予儿童幸福而完整的教育生活！</p><p class="ql-block">🌹我们的教育精神：让每个孩子成为自己！</p><p class="ql-block">❤️博爱幼儿园招收2.5—6岁幼儿，欢迎👏适龄幼儿家长到园参观！</p><p class="ql-block">成长热线☎️：16635052888（微信同号）</p>