在交流中进步,在研讨中提升 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);"> 为提高小学科学教师实验教学水平,促进科学实验教学工作的改革和创新,全面提升小学科学教师的实践动手能力,鄂州市教育研究室精心安排,于12月28日在武昌学校开展了“小学科学实验教学说课决赛”活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 说课内容囊括了小学科学中的各种实验操作,参赛老师来自全市各个区的学校,共有16位优秀教师入围本次决赛。参赛老师们各具风采,从说课流程、时间安排、课件制作、实验操作等方面都进行了精心的准备。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 赛课时,他们轻松自如的教态、娴熟创新的实验操作和富有感染力的语言、动作,充分了展示了不同的教学理念和创新得体的教法、学法,赢得了观众和评委们热烈的掌声。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 这次说课活动,不仅展现了科学教师们的说课水平,也给大家提供了一次切磋交流的机会。科学课是一门操作性、实践性很强的学科,应该重视实验操作,重点提高学生动手能力、培养学生创新能力。这次的竞赛活动对打造全市小学科学骨干教师队伍,创新和改革实验教学方法,提升科学教师的实验教学水平和实验操作技能将起着积极的推动作用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);"> 鄂州市教研室涂红霞老师主持了此次竞赛活动。她现场对参赛老师说课的过程、实验的创新、课题的选择以及语言、仪态等方面进行了点评,老师们也觉得受益匪浅。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 竞赛不是目的,老师们在比赛交流中进步,在研讨中得到了业务提升。大家将以说课比赛为契机,努力钻研新的教学教法,全面提高科学课的课堂教学水平,培养学生的质疑、探索精神和科学素养,促进我市小学科学教学迈入新台阶。</b></p>