<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 第一学期的小学学习时光已然接近尾声，按照国家的“双减”政策，也为了检测学生一学期以来的学习成果，让学生品尝到学习后收获知识的愉悦，我们一年四班举行了集知识性、趣味性和灵活性为一体的无纸笔测试。这不仅可以进一步激发学生的学习兴趣，而且减轻了学生课业负担,实现了促进学生综合素养的稳步发展的目标！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 语文测评的内容从拼音识字、基础知识、语言积累等方面入手，设置了拼音认读、音节拼读、识字、背诵、口语表达几个板块。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> “初入学堂始生涯，腹有诗书气也华。”同学们除了能熟练背诵教材上的必备篇目，还积累了课外必背诗词。每天的经典诵读，让孩子们积累了丰厚的传统文化知识。面对测试的每首古诗词，孩子们都对答如流，对测试的内容掌握得牢固扎实。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 数学学科的测试内容立足基础，结合了孩子们的学习实际，考察了学生对基础知识和基本技能的理解和掌握情况。口算问答，孩子们需要快速说出答案，这大大提高了学生的口算能力以及口算的速度。解决问题题目，让孩子们学会认识时间，认识图形，解决实际数学问题。这样的测试内容不仅锻炼了学生的数学思维，也提高了学生用数学语言表达的能力。</span></p> <p class="ql-block"> 数学还设置了能力提升测试题目！真正让孩子展示了自我，找到了自信，看到了自己内在的潜力和提升的空间！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 本次无纸笔测试让学生不仅感受到学习的重要，更收获了成功的喜悦。这样的综合评价让学生增强了自信心，它不再以冷冰冰的分数成绩作为唯一评价标准，而是通过这种过程性、激励性、发展性的评价方式，真正让学生看到成长的痕迹，学习的效果。真正实现了减负不减质，减负不减责任！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 相信在以后的学习中，孩子们会在努力中寻找更多进步的快乐，在勤奋中享受最大收获的幸福！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 努力请从今日始，甘甜还待苦中求！就让我们共同努力，期待孩子们美好的明天！！！</p>