<p class="ql-block"> 汉荀悦有言：不闻大论，则志不宏；不听至言，则心不固。2023年12月28日上午，河南省2023年普通高中骨干教师培训班迎来了湖北省教育科学院傅华强教授和他的《与文学同行：语文教师的自觉》。与智者相遇，恰如赴一场精神盛宴，他用丰富的食材为我们煲了一碗冬天里的暖汤，温润滋养着语文老师的诗情画意。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 暖场活动中，第五组组长河南省光山县第二高级中学李向阳老师请组员郑州外国语的尧建兴老师介绍教学经验，尧老师温文尔雅、谦虚低调地讲了郑外的一些做法。</p><p class="ql-block"> 信阳市大别山高中的张俊老师以热情洋溢的引语隆重地推出傅华强教授。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 傅华强老师给我们的第一印象：谦谦君子，温润如玉。</p><p class="ql-block"> 傅教授首先说“思考*诗歌*历史”中“思*诗*史”是他终生要做的课题，而语文教师要比其他学科老师更要有天人合一的悲悯情怀，丰富自己的内心，才能更好的感染学生。傅老师展现了余光中先生写的散文节选《南半球的冬天》，图片《露露的秋天》，希望我们做一名叶澜老师提出的“教天地人事，育生命自觉”的教育者。</p><p class="ql-block"> 之后傅老师分别从三个维度明确了语文教师自觉三个集中体现：本源性、生存性、发展性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 整个会场时而笑声盈盈，时而掌声热烈。</p><p class="ql-block"> 傅老师用他别具一格的教学风格让我们懂得语文老师一定要成为一个在知识上能让学生折服，在道德上能被学生肯定，在情感上被学生依恋，在精神上值得景仰的人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 会场间隙，傅老师与老师近距离交流。</p> <p class="ql-block"> 总结陈词时第五组组长光山二高李向阳老师用一连串成语表达了对傅教授的钦佩之情，周口郸城一高的吕长健老师介绍了高招名校语文教学的经验。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学员们认真听课，记下专家的真知灼见。</p> <p class="ql-block"> 宋代林逋说：谦柔卑退者，德之余。傅老师离开会场时，不断转身弯腰致谢。点滴细节充分证明傅老师的人品与文品。文学即人学，与文学同行就是与人性同行。</p><p class="ql-block"> 傅老师身体力行，率先垂范，让我们懂得：语文老师就应该要多点温情，多点浪漫，多点纯粹；要用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生；要有思想境界，也要有语言魅力。</p><p class="ql-block"> 能让学生能够感受到人格和学识的教师，才是真正的语文老师！</p>