<p class="ql-block"> “教育”好景君须记，最是“切磋琢磨”时。为进一步加强中考研究，浓厚学习研究氛围，以研促教，以研促学，建德市教研中心于2023年12月27日下午，在新安江第一初级中学举行了初中语文教师命题说题决赛活动。在中学语文教研员方娟老师的组织策划下，6位专家评委、13位大众评委与20位选手参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛要求以“致青春”为话题，从积累、文学作品阅读、古诗文阅读、作文中四选一进行选材命题，经过教师的自主命题、教研组内磨题，共有71位教师提交了作品。经初评，有20位教师进入现场决赛。</p> <p class="ql-block"> 教师的命题能力是教师综合实力的一个重要组成部分。本次现场说题，教师们以新课程标准为依据，以改革新趋势为着手点，从材料选择、考查能力、命制特点、答案建构、教学启示等多方面进行阐述，重点突出其创新之处，将教学与命题有机融合。在比赛过程中，可看出教师们既注重真实情境的创设和关键能力的考查，更充分展示了教师扎实的专业技能与良好的学科素养。教师们稳健的台风、清晰的思路、多样的风格，获得了评委们的一致好评。 </p> <p class="ql-block"> 最后，教研员方娟老师用“感动”“激动”两个词表达了自己的观摩感受，并结合参赛老师的现场表现，引导老师们从以下四个方面进行反刍：1.活动导向，由命题说题比赛的组织策划联系新课标理念下教师的角色转变——设计者、组织者、评价者；2.活动目的，从命题真研究真思考走向教学真启示真行动；3.教师站位，努力具备大格局大视野，深度思考课堂教学行动逻辑的科学性与适切度；4教师素养，从语言运用、思维能力、问题意识、整体意识、文本解读能力等方面提升自己。方老师还特别提出，我们的生活时时皆课堂、处处皆语文，关键在于用心去发现去运用。</p> <p class="ql-block"> 方老师入情入理的点评让仍在探索途中的语文人收益良多。“学然后知不足，教然后知困”，命题然后知教。相信建德初中语文教师会以此为契机，努力朝着“心中有纲，命题有方，教学有方”而上下求索。</p> <p class="ql-block">文字编辑：徐丹灵</p><p class="ql-block">照片拍摄：胡冬春</p><p class="ql-block">审核：方娟</p>