<p class="ql-block">“双减”落地有声，“测评”精彩纷呈</p><p class="ql-block">“双减”下的校园暖意融融、妙趣横生</p><p class="ql-block">“双减”下的孩子阳光向上、朝气蓬勃</p><p class="ql-block">“双减”下的测评别开生面、创意十足</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”政策，促进学生素养的稳步发展和全面提高，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，力求发挥评价的教育功能和导向功能。在喀拉布拉镇中学党总支的的统一安排下，于12月27日对一、二年级学生进行了无纸笔化学科素养评估。</p> <p class="ql-block"> 一、二年级老师根据学科特点，结合孩子的年龄特征，基于课程标准，立足知识点，精心策划，设计评估形式和内容。全体教师集思广益，精心布置各个场地，营造了一个轻松、活泼的测评环境，让孩子们能够尽情地在游戏中获得知识、在快乐中完成评估。</p> <p class="ql-block"> 加班中的你们是最可爱的！</p> <p class="ql-block"> 一年级则分为“小小歌唱家”、“小朗诵金嗓子”、“古诗飞花令”、“口语芳草地”“时间小主人”，这几部分。转转盘、拔红旗，笔走龙蛇，妙语连珠……同学们尽情地享受其中！</p> <p class="ql-block"> 考官们准备好了呦！</p> <p class="ql-block"> 在老师的带领下，孩子们有序的来到活动地点，面对一道道关卡，他们毫不畏惧，情绪高涨的他们翘首以盼。</p> <p class="ql-block"> 测评活动开始前，每位孩子领到一张集星卡，根据集星卡上的项目参加闯关活动，各关卡“考官”会根据孩子们的完成情况，在集星卡上帮孩子们点亮小星星。</p> 制定测评方案 畅游语文世界 <p class="ql-block"> 孩子们畅游语文世界，或在趣味游戏中完成识字考核；或声情并茂地背诵古诗词或课文；或根据丰富多彩的图片内容创编故事。</p> 遨游数学王国 <p class="ql-block"> 孩子们兴趣盎然地遨游数学王国，他们通过算一算，认一认，拨一拨，测一测，说一说，充分体会到了数学王国无穷乐趣。</p> 能力无限 <p class="ql-block"> “我是小歌手”、“我是小画家”、“我是舞蹈家”、“我是武术家”、“我是运动员”……八仙过海各显神通，同学们各出奇招，展示自己非凡的天赋！</p> <p class="ql-block"> 学生去闯关，家长当“考官”，开启了独特评价新体系，真正让“双减”的政策落到实处。</p> <p class="ql-block">小小歌唱家呦！</p> <p class="ql-block"> 听！他们背诵得多么流畅，感情多么充沛！</p> <p class="ql-block"> 听！他们看图说话，想象力多么丰富，语言多么精妙</p> <p class="ql-block"> 瞧！一个个“时间管理师”正在精心调整他们的时间，争取不差分秒。</p> <p class="ql-block"> “恭喜过关！”“你好棒！”“你真厉害！”......在欢声笑语中，孩子们用智慧和自信收获了一枚又一枚印章，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。</p> <p class="ql-block"> “我通关啦！”孩子们一张张小脸上都洋溢着激动而灿烂的笑容，那收获的喜悦不可抑制地涌上心头。</p> <p class="ql-block"> 本次一二年级无纸化测评，让一张张传统的纸笔测评变身为一个个好玩的闯关游戏，让学生们在轻松愉悦的氛围下都乐于表现自己，张扬个性，既激发了孩子们的学习兴趣，又有益于孩子们综合素质的发展。</p> <p class="ql-block"> 此次评估活动是我校在“双减”政策下探索对学生学科素养评价的一次有益尝试，将知识和游戏闯关完美结合，将紧张的考场变成有趣的乐园，通过多个板块，在轻松有趣中综合评估孩子们的成长和进步！</p><p class="ql-block"> 愿我们一起学习、一起成长，与时俱进、携手前行，实现“双减”政策真正的初心！</p>