<p class="ql-block"> 欲流之远者，必浚其泉源。为落实“双减”政策，进一步提高学校教育教学质量，促进学校教学常规工作规范化、常态化、精细化管理。12月27日上午，示范区教学常规检查组(白河一组)到新店一小对教学常规工作进行过程性督导检查。</p> 走进校园 <p class="ql-block"> 检查组成员通过听课、查看教师教案、学生作业，查阅资料和调查问卷等方式进行了详细的检查，针对档案材料的领导重视、计划制度、教学常规、教学教研、计划推进、机制推进、课堂改革、机制推进、教研共同体等板块进行检查指导。</p> <p class="ql-block">教师学生作品展。教师书法、学生书法、学生绘画作品、学生各学科手抄报、四维导图等。</p> <p class="ql-block">检查组成员观看师生作品展</p> 检查档案 <p class="ql-block"> 检查小组认真细致查看各项工作档案材料、教师导学案、工作手册、各学科作业等。</p> 听课 <p class="ql-block"> 检查组两名成员走进教室，听王沛老师的语文课《司马光》。师生互动，语文课堂情趣盎然。</p> 问卷调查 <p class="ql-block">教师们填写问卷调查报告</p> <p class="ql-block">学生填写问卷调查报告</p> 总结 <p class="ql-block"> 常态教学常规管理工作中，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。本次教学常规检查，既发现了亮点，也找出了不足，有效促进学校教学常规工作的进一步落实。</p> <p class="ql-block"> 教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能促使学校教育发展。通过本次教学常规督导检查，进一步强化了常态教学常规管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向。新店一小会以此次督导检查为契机，不断提升学校教育教学品质。</p> <p class="ql-block">摄影 任伟红 倪雅铭 </p><p class="ql-block">编辑 李晓红</p><p class="ql-block">审核 赵东东</p>