同读一本书 共筑教育梦——洛阳市杨娟娟名班主任工作室“同读共写一本书”线上读书活动

时光无声

读书

同读

教育

教室

工作室

杨娟娟

班主任

阅读

成员

雷夫

有一种精神，来自于阅读，在阅读中我们见证每个生命的成长；
有一种力量，源自于阅读，在阅读中我们站在大师的肩膀上前行；
　　有一种智慧，承载于阅读，妙悟方明；
　 有一种理想，寄托于阅读，源远流长。

　　为打造学习型名班主任成员团队，提高教师的综合素质，激发团队成员的读书热情，杨娟娟名班主任工作室组织成员于2023年12月22日下午，开展了“同读一本书 共筑教育梦”线上读书分享交流活动。

　　共读书目：《第56号教师的奇迹》
　　书目简介：《第56号教室的奇迹》是美国一本关于教育的书，作者是雷夫.艾斯奎斯，他是一名教师，更是一名教育专家。这本书记述了一个个普通而又令人感动的故事。第56号教室之所以特别，不是因为它拥有了什么，反而是因为它缺乏了某样东西——这里没有害怕。雷夫老师提倡的是“没有害怕的教育”和彼此信任，讲求纪律、公平，并且成为孩子的榜样。25年的教育实践，雷夫老师深信：着力于孩子的品格培养，激发孩子对自身的高要求才是成就孩子一生的根本。

　　本次读书活动提前一个月进行部署，确定了本学期同读的书籍为《第56号教室的奇迹》，杨娟娟老师对读书活动提出明确的要求，要求全体成员用心阅读，认真做好读书笔记，写好读书心得，在读完后把自己的读书心得与感悟进行交流分享。
　　在为期一个月的时间里，工作室成员利用闲暇时间，认真阅读，从书籍中汲取养分。

　　12月22日下午3:00，杨娟娟名班主任工作室的成员相聚在腾讯会议平台，进行了以“同读一本书 共筑教育梦”为主题的班主任读书分享交流会。
　　交流会上，老师们妙语连珠，侃侃而谈，认为只有通过读书才能提高自身修养和精神境界，才能在教育这条道路上静下心来教书，潜下心来育人，才能不断提高自身业务水平。教师要用爱与尊重照亮学生心灵的盏盏烛光，用孩子心灵深处的能源，去照亮孩子的精神世界。相信每位学生都是自己的助手，自己也是每位学生的助手，老师和学生建立了这种互助关系，就会进入左右逢源的教育境界。

　　听人分享书籍，大概是最美好的事情之一了，老师们真诚的态度、真挚的语言、动人的品味、细腻的感情，引起了工作室成员们的共鸣，以书交流，使我们的学习氛围愈加浓厚。

　　愉快分享之后，成员们收获满满。我们又有了共同的目标。一起携手走入我们的完美教室，朝向教室里每一个生命的幸福，朝向教室里每一个生命的成长。