<h3> 别过秋叶静美，走进暖阳冬日。为进一步发挥名师团队的引领助力作用，探索在新课标要求下的道德与法治教学新模式，12月13日至15日，端州区道德与法治苏晓燕名师工作室携骨干教师成员开启送教下乡活动。</h3> <h3> 首先，苏晓燕主任以《践行新课标，赋能新课堂》的热情的讲座开启动员，交流新课标理念，总结实践经验，获得中心小学的道德与法治的教师们一致认可与支持。</h3> <h3> 苏晓燕名师工作室成员——肇庆市第十六小学的黄亮老师给德庆县马圩镇中心小学二年级（1）班同学带来课例《我是一张纸》。<br>本节课以“我是一张纸”的角色扮演导入，引导学生明白纸的来之不易和加强节约用纸的意识，培养节约用纸的的好习惯。黄老师设计了四个小任务，第一，先让学生发现纸在生活中的无处不在。第二，初步了解纸的制作由来，体会纸的来之不易。第三，创设多样情景，学生判断浪费纸的现象与行为。第四，利用多媒体技术，引导学生思考如何在生活中变废为宝，节约用纸。<br> 整节课环节清楚，课堂内容丰富而精彩，学习氛围专注而愉悦，有效触发学生学习体验的兴致。</h3> <h3> 第二节课是由肇庆市第十六小学钟嘉雯老师给封开县江口实验中心小学带来的《健康游戏我常玩》。<br></h3> <h3> 游戏的氛围是轻松快乐的，是孩子们童年热衷的事情。钟老师在整节课的设计上都十分“接地气”。首先，钟老师设计了与学生谈话的三个小锦囊，让学生谈一谈最近喜欢的游戏和爱玩的游戏，拉近孩子的距离。接着，让孩子合作，集思广益，根据创设好的视频情景，让孩子畅谈在人受伤未愈的情况下，能玩的游戏有哪些。从而引出玩游戏应该考虑身体状况、场合、天气等因素。然后，学生根据创设的情景来判断健康的游戏，甚至直接用情景，如现在坐在教室里，同学们可以玩什么游戏，集思广益。最后，在老师热情地引导下，师生合作，在教室里玩起了翻花绳、井字棋游戏。钟老师的环节设计紧凑，不仅 联系生活创设多样情景，还灵活直接运用学生当下身处的所在情景，教室氛围轻松自在，学生活动自由快乐。</h3> <h3> 勤学善思，笃行致远。本次“送教交流”活动不仅是一场异彩纷呈的课例展示，更为结对帮扶教师架起了互观互学的桥梁，促进教师的专业发展。梦在远方，路在脚下，让我们在思考中前进，在前进中感悟，让智慧的花朵开满教育逐梦的道路！</h3>