主题概述 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《纲要》中指出，教师应根据幼儿的学习兴趣把握最佳教育时机，并且强调幼儿的生活是重要的教材。我们发现孩子对幼儿园里的石头非常感兴趣，而石头又是幼儿生活中随处可见的小小自然物，到了孩子们手中就变得鲜活起来。孩子们围在一起观察讨论石头，在户外游戏时间提出了很多的问题:“这个石头为什么是黑黑的啊？”“为什么这个石头这么光滑？”“我好想在这块大石头上画画呀。”石头是大自然的产物且常见又具有探究价值，虽是一颗小小的石头，也有它自己的秘密。基于孩子们对石头的兴趣，我们把石头“请”进课程，跟随小朋友一起来感受大自然的奇妙，走进石头的世界，探索小石头的奥秘。在看一看，摸一摸，闻一闻中认识了解石头本身的各种特性，还在和石头做游戏的过程中获得了各种各样的惊喜。</p> 主题来源 <p class="ql-block"> 在一次户外自主游戏中，城城小朋友在花坛的泥土中挖出了一块长长的石头。其他小朋友也围了过来。有小朋友说：“这会不会是一块宝石。”又有小朋友说：“我们再挖一挖，看看还有没有。”因此，挖石头的“风”吹了起来，有的小朋友用手，有的小朋友用树枝，挖出了许多石头。根据幼儿兴趣点老师开始组织幼儿寻找幼儿园里的石头。</p> <p class="ql-block">这里有一块！</p> <p class="ql-block">寻找幼儿园里的石头！</p> <p class="ql-block">我也找到一块！</p> 关于石头的讨论 <p class="ql-block">我们一起来讨论：石头可以怎么玩？石头可以做什么？有哪些关于石头的故事？</p> <p class="ql-block">完成主题预设图</p> <p class="ql-block">这是我们的主题网络图！</p> 洗石头 <p class="ql-block"> 老师和孩子们一起讨论后开始清洗石头！</p> 收集石头 <p class="ql-block">老师利用周末时间收集石头</p> <p class="ql-block">回家还做了关于石头的调查表，调查石头的种类和颜色！</p> 分类讨论 <p class="ql-block">星期一，我们一起给石头分类！</p> <p class="ql-block">石头可以做些什么呢？闻一闻！</p> <p class="ql-block">摸一摸！</p> 画石头 <p class="ql-block"> 我们在石头上画上好看的图案！</p> <p class="ql-block">我画的好看吗？</p> <p class="ql-block">我要画海草，还有小鱼！</p> <p class="ql-block">这是小乌龟！</p> <p class="ql-block">这是大海里的轮船！</p> <p class="ql-block">我们还要继续画哦！</p> 玩石头 <p class="ql-block"> 石头可以怎么玩呢？</p> <p class="ql-block">我们开始了第一次玩石头！</p> <p class="ql-block">可以围成一个圈！</p> <p class="ql-block">可以拼小兔子！</p> <p class="ql-block">可以拼小女孩！</p> <p class="ql-block">可以拼乌龟！</p> <p class="ql-block">可以拼笑脸！</p> <p class="ql-block">第二次玩石头：</p> <p class="ql-block">我要把它接长一点！</p> <p class="ql-block">我要把它堆高一点！</p> <p class="ql-block">组合起来是不是很好看！</p> <p class="ql-block">第三次玩石头：桌子太窄了，我们把阵地改到了地上、走廊、操场！</p> <p class="ql-block">拼一拼，搭一搭！</p> <p class="ql-block">跳一跳！</p> <p class="ql-block">画一画！</p> <p class="ql-block">我们还把石头钻上了小孔！做吊饰会不会很好看？</p> 我们的学习 <p class="ql-block">学习关于石头的绘本故事：我们学习了《石头汤》《石头变变变》《神奇的石头》。还有很多关于石头的故事等待我们去发现！</p> <p class="ql-block">原来过滤器也要用到石头！</p> <p class="ql-block">我们发现，石头还可以用来下五子棋！</p> <p class="ql-block">来！我们来一局！</p> <p class="ql-block">最后！石头遇到粘土，又是一幅美丽的作品诞生了！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次活动追随着孩子们的兴趣而生发，满足孩子自主探索的兴趣，享受看寻石、画石、玩石的快乐。孩子们在探索中发现石头的秘密，感知石制品的多样性，体会石头“变身”的兴奋。探究中游戏，游戏中探究。在今后的学习和生活中，我们还会和孩子一起去发现生活中更多的美好，一起制造更多的精彩。</p> <p class="ql-block">图文来源：王家惠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初审初校：李小青</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二审二校：李秀方</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三审三校：蔡志忠</p>