青蓝对接,共促成长——阅山幼儿园老教师示范课活动纪实

阅山幼儿园

<p class="ql-block">为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,提高幼儿园新教师的教学水平,夯实新教师的教育教学基本功,促进新教师专业化成长,做到“以老带新,以优促新”,构建教师交流学习的良好平台,更好地推进教育教学活动的深入开展,我园2023年12月开展了“青蓝对接,共促成长”示范活动课。</p> <p class="ql-block">本次示范课活动由我园老教师张晶晶、孟彦君、李艳双、徐红娣做展示。在教学中,四位老师发挥专业特长,从健康、语言、科学、社会、艺术五大领域精心选题,并结合自己的教学特色精心准备、巧妙设计,通过情景、游戏、表演等多种形式辅助教学,充分体现了自主游戏的教育理念。以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的肢体动作等,使孩子们在快乐的氛围中游戏、学习,使新教师在观摩活动中不断成长。</p> 小班艺术《漂亮的蝴蝶》 中班科学《数字宝宝》 大班科学《找规律》 大班艺术《spa按摩馆》 <p class="ql-block">每一次的磨练,铸就了每一次的成长。观摩活动结束后,所有听课老师参与了说课,评课活动,大家畅所欲言,对各位老教师提出了更高的要求,对新教师在未来课程的内容选择、目标制定、环节设计、问题设置、师幼互动、活动延伸等方面提出了建议,帮助新教师把握领域教学的核心价值和关键经验。大家在观摩和评析中取长补短,在共研的道路上留下思考的足迹!</p> <p class="ql-block">最后,付园长对老教师给予充分肯定:"虽然有些细节处理上略显经验不足,但我们更多的是看到了你们的成长和进步。"也针对老教师们的教学问题,提出了优化的意见和建议,希望老教师发挥“传、帮、带”作用,使新教师尽快成长。同时对以后的集体教学活动的开展提出了更新、更高的要求:希望老师们能够以幼儿为本,挖掘生活资源,活化课堂内容,将五大领域相互融合,更新教育观念,创新思维。本次活动的开展,既为新教师提供了向老教师学习的平台,也使新教师锻炼、提升了自我,对促进新教师的专业成长和提高我园保教质量具有重要意义。</p>

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