牛奶可乐的美篇

牛奶可乐

<p class="ql-block">【尚美五小】教有所得,学有所获—一年级数学多元化作业展示</p> <p class="ql-block">  数学课的目的不是培养懂得数学的学生,数学的目的是培养懂得思考的学生。</p><p class="ql-block"> 对于孩子们来说,“画数学”有着独特的,不可替代的作用,通过画图、画数学画等图示手段,可以把本来不可见的思维呈现出来,使其清晰可见,有助于促进学生的数学学习。</p> <p class="ql-block">  作为刚升入一年级的孩子们,数字启蒙很重要且很有意义,通过“摆一摆”动手操作可以让孩子们的数学思维慢慢外显。</p> <p class="ql-block">  为了培养孩子们的数感,让他们通过“画一画”、“做一做”等不同的方式制作一个口算练习神器,既发挥了想象,又学到了知识。</p> <p class="ql-block">  瞧,孩子们发挥创造力,“玩转纸杯”促进计算能力!</p> <p class="ql-block">  图形认识源自日常生活,看同学们摆的组合图形多么有创意!</p> <p class="ql-block">  《认识时间》让孩子们在自己动手操作的同时,明白时间的宝贵,养成珍惜时间!</p>

数学

孩子

培养

一年级

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思维

动手

懂得

纸杯