同研互学共话成长——滕州市柴里矿区学校小学部数学老师参加“志愿服务 助力乡村教师成长”系列研讨活动

<p class="ql-block">  为了落实山东省教育厅关于名师志愿服务的有关要求,充分发挥特级教师工作坊的表率作用,弘扬教育志愿服务精神,使志愿服务活动主题化、系列化,2023年12月25日到26日第二期山东省小学数学特级教师工作坊“志愿服务助力乡村教师成长”研讨活动顺利举行。滕州市柴里矿区学校教科室高度重视此项活动,全体数学教师根据培训安排,认真、按时参加。</p> <p class="ql-block"> 课例示范</p><p class="ql-block"> 本次活动注重新课标的解读和分析,指引教学本质。整体把握教材,剖析本质,抓核心概念,追求系统性。避免教学的片面化,琐碎化。</p> <p class="ql-block"> 学习研讨</p><p class="ql-block"> 在此次教研活动中,老师们认真学习,深入思考,不断记录,学习热情高涨,每位老师收获满满。在教学目标的设定、教案的撰写及如何更好落实数学要素与人文要素等各方面的能力都有了较大的提高。</p> <p class="ql-block"> 学后总结</p><p class="ql-block"> 听课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高的重要途径和手段。本次研讨活动为我们送来了教育新知识和理念,促进了我们的教育理念、教学方法的转变,针对如何构建高效数学课堂提供范本,对单元整体教学深化解读,加强教师们的交流与沟通,形成思维碰撞。今后在专家的引领下,加强教师自主探索,提升研读教材水平,争取获得更深刻的认识。</p> <p class="ql-block"> 本次“志愿服务,助力乡村教师成长”活动充分发挥了名师的示范引领作用,为我校教师成长搭建了平台,为我校发展指引了方向,使得城乡教师优质资源共享,更好地实现学科育人。</p> <p class="ql-block">文字:杨传季</p><p class="ql-block">图片:杨峰</p><p class="ql-block">审核:王恒国</p><p class="ql-block">终审:刘斌</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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