【身边的好人】 碧血丹心育桃李

阿荣旗六合学校

<p>  何秀梅,女,生于1979年,中共党员。 本科学历,中学一级教师。自1998年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。现任阿荣旗六合学校任教。</p><p> 何老师从教以来,始终把“情操高,知识博,教业精”作为自己的座右铭。她爱岗敬业、爱生如子、无私奉献,让每一位学生在她的课堂上都有所收获,是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。 为了成为有所作为的“学者型”教师,她时时给自己充电加油,精益求精,不懈拼搏奋进。</p> <p>一、锐意进取,不断超越 </p><p> 何老师从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀的共产党员标准严格要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。</p> <p>二、认真教学,潜心教研</p><p> 作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,做到备教材,备学生,备资源,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,课堂上多提问,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她组建小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。她坚持让学生读书、写日记。“春风化雨,润物无声”取得好的成效。</p><p> 教研活动是载体,课改教研是先导。为此,她在所从事的语文教研组长工作中积极探索,勤于实践。在这方面,她积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2009年获市级优秀教学论文二等奖;2013年获国家级教学论文一等奖。她认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进青年教师教学能力不断提高。她把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,均取得较好的成绩。作为语文组长,努力做好教导处的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。</p> <p>三、关爱学生,无私忘我</p><p> 作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。学校任务多,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,她教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 </p><p> 何老师十分关爱学生的生活,据她调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给学生钱,满足学生的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,学生的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,她给学生分组,利用校信通、微信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。她所带的班级班风正、学风浓。</p> <p>  一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,何老师在校都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到旗级部门的表彰。</p><p> 二十多年的教育生涯,她坚守着一腔热诚一腔爱,眷恋着六合这片土地,眷恋着六合的学生,碧血丹心育桃李让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!</p> <p>通讯员:张妍妍</p><p>故事员:刘浩然(材料提供)</p>