<p class="ql-block">根据《关于组织开展“庐陵学子游庐陵”研学旅行教育活动的通知》文件精神，学校分批次组织高一、高二年级学生在吉安县范围内参加为期一天的校外集体体验活动。以“耕读文化之旅、弘扬正气文化”为主题，致力于让同学们在活动过程中走近社会，走出课堂，增强同学们的集体主义和团队协作精神，缓解学生心理压力，赋予心身正能量。</p> <p class="ql-block">开营仪式:破冰行动 ，奏响国歌 ，选出团队领袖 ，高举团队旗帜，强调本次研学的注意事项。</p> <p class="ql-block">活动开始， 主办单位为同学们献上实景演出《起兵勤王》。</p> <p class="ql-block">学校领导致辞，充分激发了同学们的爱国热情和豪迈正气，诠释了此次研究的目的和意义 。</p> <p class="ql-block">学生代表发言，抒发心中感慨以及对未来目标和梦想的向往。</p> <p class="ql-block"> 同学们站在文天祥雕像四周，跟着老师一招一式学习礼拜动作，祭拜民族英雄文天祥，学习并传承文天祥正气文化。</p><p class="ql-block"> 同学们捋衣正冠，三拜文天祥。一拜万般景仰抒予怀；二拜浩然正气入胸环；三拜忠义丹心传万代。</p> <p class="ql-block">同学们齐声诵读文天祥《过零丁洋 》 </p> <p class="ql-block"> 礼拜活动结束后，同学们围坐在正气广场，兴致勃勃的观看《蚌仙情》 《茅田花灯》等庐陵民俗文艺表演。</p><p class="ql-block"> “我们身在文明遐迩的灯彩之乡 ，今天咱们的好好舞一舞家乡的状元龙 ”。</p> <p class="ql-block">学习文天祥正气文化，弘扬爱国主义精神。活动结束后，同学们合影留念，留下这难忘的记忆，今天的所见所闻 我们将深深铭记于心。</p> <p class="ql-block"> 教在课堂、育在活动。吉安县二中的孩子们走出教室去感受庐陵文化，体验农耕活动。</p><p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”！中国传统农耕文化源远流长，承载着华夏文明生生不息的基因密码。时至今日，农耕文化中的许多理念，仍被运用于现代农业生产中。让我们跟随着同学们的脚步，一起去了解“春耕夏耘，秋收冬藏”的奥秘，感受农耕文化的魅力吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每个小孩都曾被教导“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ”，但对于农耕知识却知之甚少。通过《从谷到饭》《花生是怎么来的》等问题，向同学们做详细解答，并引导其踊跃发言 回答相关问题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 工欲善其事，必先利其器？研学老师向同学们展示了一些农耕“老物件”——风吹车，打鼓机，箩筐等，并耐心的讲解其使用方法，让同学们进一步了解农耕生活的艰辛。</p> <p class="ql-block">搓草绳:长征二万五千里，是红军战士穿着草鞋走出来的。今天我们通过“搓草绳 ”，了解漫漫长征路，感悟“长征精神”！同学们在老师的教学下，瞬间化身“编制巧匠”。他们将废弃的稻草一分为二，耐心的清理好稻草的每一丝脉络，自己双手手掌中搓动上劲儿，循环多次后制成一根结实的草绳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">搓草绳完毕后，最具挑战的环节——跳草绳，同学们用自己编织的草绳开始跳绳活动，在轻盈飞舞的草神下，跳出青春与活力。</p> <p class="ql-block">共绘蓝图:通过团队的共同努力完成一幅具有班级文化代表意义的图画，用视觉的感观直接呈现在面前，提升同学们的归宿感，通过团队成员的相互协作，增进团队成员间的凝聚力。</p><p class="ql-block">团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在和我们一起共绘蓝图的决心。</p> <p class="ql-block">一段短暂的旅程， 一段难忘的回忆......</p><p class="ql-block"> 读万卷书，行万里路。短暂而精彩的研学活动虽已结束，但是情怀和鼓舞是永远不变的。相信同学们在未来的学习生活道路上，定能更加坚信自己的目标，艰苦奋斗，不骄不馁，为祖国伟大复兴的中国梦添砖加瓦 。 </p> <p class="ql-block">庐安文化研学中心</p> <p class="ql-block">庐安文化传播有限公司</p><p class="ql-block">李老师18770961808</p>