<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2023年，大方县老年大学2021级书法班按照学校规定落实教学任务，在学校领导的关心和郑再华老师的精心教导下，通过学员们的努力，完成了老师的教学计划，学员们对书法的认识进一步提高，读贴、临帖及书写的能力有了不同程度的提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一年来，书法班学员自觉遵守学校规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习勤奋，积极参加学校和班级组织的活动，展示了老有所学、老有所为、老有所乐的精神风貌。</span></p> 老有所学 老有所为 老有所乐 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">书法艺术是中华民族优秀的传统文化，古人碑帖则是我国书法艺术的经典之作，也可以说是中国书法的“根系”。临帖是书法入门的钥匙，是学书法的根本大法，是提高书法水平、体验传统文化的一种有效途径。2023年，书法班教学以临习古帖为主，其目的是学习古人经验、方法、技巧、规律，提高学员书法水平，培育学员对书法艺术的敏感和欣赏能力。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">重温楷书间架结构二十八法</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">“磨刀不误砍柴工”，在临帖之前，结合学员实际情况，再一次认真学习楷书间架结构二十八法，进一步打牢基础，练好基本功。间架结构是指汉字点画之间的联结、搭配、组合、虚实的布置和笔画之间的相互关系。老师边讲边示范，要求学员认真领会、善于总结、懂得分析了解汉字结构的规律，对要写的字做到心中有数、大胆书写，掌控好起笔、行笔、收笔，同时提高控笔、用笔能力。</span></p> 老有所学 老有所为 老有所乐 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">用心临习《欧阳询九成宫醴泉铭》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">以古为师，以临帖的方式学习欧阳询的楷书代表作《九成宫醴泉铭》。该帖沉稳内敛，雍容大度，字与行距比较大，中宫紧致，而结体修长，看似平稳，点画之中隐藏玄机，被后人称之为“天下第一楷”。其书法的特点可以概括为两点：一是法度森严；一是平正中见险绝。在临贴方面，老师要求学员们：一是心平气和排杂念，保持良好的临帖心态，心无旁骛；二是冷静观察找特点，要体现出欧阳询楷书刚劲有力、结字严谨、铁画银钩、险峻雄奇的特点；三是认真研究抓神韵，要掌握欧楷笔法和结构的神韵，每一个笔画每一个字都不是呆板的，而是灵动的，充满着生机与活力的韵味；四是贵在坚持勤临习，要耐得住寂寞与枯燥，循序渐进，各个击破，以点带面，举一反三。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">开启“双轨式教学”，在认真临习《欧阳询九成宫醴泉铭》碑帖的同时，学员大胆创作自己的书法作品，在创作过程中学习章法，见习单个字的点画结构、行与行之间的关系和整篇作品的布局。</span></p> 老有所学 老有所为 老有所乐 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">学习交流、相互学习、共同进步</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5月25日，联合2019级书法班部分书友在大方县奢香古镇九驿书院开展书法学习交流活动。老师结合学员们临帖、创作中存在的问题以及提出的疑问进行现场示范教学、答疑；同时，就如何创作书法作品，从纸张笔墨的选择、规格内容字体的要求到落款印章的安置作了详细的讲解和示范，大家受益匪浅，颇有收获。同时，书友们拿出自己的书法练习、书法作品相互交流、相互探讨，大胆发表自己的感言，在交流中互相学习、共同进步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">12月13日，书法班在云龙书屋（老师家）开展书法沙龙活动，以欣赏老师书法作品为主，认真聆听老师对书法的见解、临帖和创作的感受。通过老师讲的一个个小故事，感悟到学习书法的艰辛和乐趣，感悟到学习书法贵在坚持、贵在用心。看着老师满屋的书法作品和练习，学员们更加坚定了持之以恒学习书法的信心。</span></p> 老有所学 老有所为 老有所乐 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">灵活教学、打破观念、拓宽视野</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">在学员掌握一定书法知识、具有一定书法欣赏能力的基础上，老师采用灵活的教学方式，打破“只学一个书体”的观念，让每个学员根据自己的喜好选学书体，选择古贴，拓宽视野，丰富内容，培育书法艺术素养。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">目前，书法班15名学员学习的书体及临习相应古贴较为丰富，有欧阳询楷书（《九成宫醴泉铭》）、褚遂良楷书（《倪宽赞》《雁塔圣教序》）、赵孟頫楷书（《千字文》）、颜真卿楷书（《多宝塔碑》）、王羲之行书（《兰亭序》《道德经》、《集字圣教序》）、欧阳询行书（《千字文》），有的临习隶书《曹全碑》《峄山碑》。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">针对这样的实际情况，老师强调：临帖重要的是学习古人的笔法、结体和章法，求其神韵，借助古人的经验找到自己的弱点，有针对性的进行学习和提升。同时指出：临帖分对临、背临、意临三个阶段，当前学员们处于对临初学阶段，首先要读贴，仔细观察记忆、认真分析研究，对笔画结构章法有大体印象。其次在临习中要注意书写动作的过程，尽量做到形似，并及时反馈给老师批改，避免巩固错误。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">学员们遵循老师教诲，不管在教室，还是在家里，勤学苦练。</span></p> 老有所学 老有所为 老有所乐 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">分类指导、各个击破，鼓励创作、大胆尝试</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">面对学员们临写的不同书体，老师采取分类指导、各个击破的方法，发现书写同类书体存在的共性问题，集中指导；针对每个学员存在的弱点，个别指教。老师辛苦付出，学员勤奋努力，每个学员都有收获，想写作品的心思蠢蠢欲动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">在老师的鼓励之下，学员们大胆尝试，不怕失败，一遍又一遍的临写，老师从折纸、计算、排版、布局、落款、盖章等方面耐心教导，详细点评学员作品，指出存在的问题，指明改正的方向。学员们在创作过程中还学到了很多知识。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 老有所学 老有所为 老有所乐 <p class="ql-block">临古学书，修身养性，不仅能提高自己的书法水平，同时也能够领略到古人遗留下来的文化韵味和历史风貌，感受到传统文化的内涵与精髓，德艺双修，乐在其中。</p><p class="ql-block">以下是部分学员的习作</p> <p class="ql-block">图片视频：冷月冰星</p><p class="ql-block">编辑制作：冷月冰星</p><p class="ql-block">审 稿：郑老师</p> 谢谢欣赏