教学因教研而美丽

hongmei

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 语文教学不是一种告诉,而是一种体验,力求“以读为本,边读边悟”。在课堂上做到随学而导,充分做到以生为主,教师充当好服务者、组织者、引导者的角色。</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp; 在教学研讨过程中,我们看到说者意气风发,不但敢说而且会说;听者心潮澎湃,不仅善于赞赏更敢于质疑,相互间洋溢着的是一份民主平等、信任融洽的教研氛围,这是我们学校一直营造新型教研文化的结果。</p> <p class="ql-block">  活动中人人洋溢着激情,碰撞出灵动的思维火花,我们看到了教师的群体智慧被激活了,教师的生命活力在涌动着。此情此景不禁让人感慨——教学因教研而美丽!</p>

教研

教学

教师

洋溢着

美丽

做到

引导者

以读

本边

读边