<p class="ql-block"> 为了探索德育创建新思路，推进德育工作新突破，提高学校德育管理的质量，促进德育管理的成效，增进学校之间的相互了解，互相借鉴德育方面的优势和特色，为学校的发展提供契机和平台，乐昌市新时代学校政教处在刘力群副校长的带领下于2023年12月22日走进东莞石龙二中和东莞金洲小学进行德育交流活动。参加此次交流活动的有政教处主任许小莉、政教处副主任彭靖、教务处副主任沈华明和各年级级组长共十人。</p> <p class="ql-block"> 东莞石龙二中邱启明副校长、办公室葛天斌主任、德育处刘燕燕副主任及各年级组长对我们的到来表示热烈的欢迎，他们的热情就像冬日里的一束光温暖着我们一行人。</p> <p class="ql-block"> 会前，邱校长带我们一起参观了校园、校史室等地，让我们了解了石龙二中的境界教育。</p> <p class="ql-block"> 接着，我们在石龙二中国学室进行德育交流活动。邱启明副校长从自己与乐昌市新时代学校渊源展开话题，向我们介绍了石龙古镇、学校建校历史、师资力量、学生情况、学校境界品牌建设、品质课堂建设、学校荣誉等办学情况。邱校长以“境界”教育为主题，充分、详尽地介绍了他们在教育工作方面的育人理念。在境界教育的践行中，生动地诠释着教育的最高境界！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 刘力群副校长致辞感谢。他说，冬日虽冷，但一踏进石龙二中校园，顿时感受到无比温暖。非常感谢石龙二中提供宝贵的学习机会，希望我们学校各年级组长要结合德育实践中的困惑，积极主动向石龙二中德育工作领导学习，提升常规管理能力，提高品牌活动开展效力，推动乐昌市新时代学校德育工作的发展。</p> <p class="ql-block"> 德育交流环节，石龙二中德育处刘燕燕副主任作《管理育人 服务育人》报告，向我们详细介绍2023年德育工作开展情况。精彩的报告让我们进一步了解石龙二中的校园文化建设，特别是以管理育人、服务育人在进行心境德育渗透教育这种与时俱进的教育方式，既拓展了我们的视野又提高了我们的认识，为我们创建德育特色指引了方向。</p> <p class="ql-block"> 石龙二中骨干班主任袁宇添老师分享了自己《学习型班级建设策略》经验。班主任这个“官”虽然小，事情琐碎、繁杂，但在学生成长中扮演的角色很重要，处处彰显智慧，时时给予学生力量。<span style="font-size: 18px;">袁老师的分享，</span>诠释了新时期班主任的教育智慧，刷新了我们对班级管理的认知，拓宽了班级管理思路，丰富了班级管理手段。只有注<span style="font-size: 18px;">重细节、狠抓落实才能凸显成效。</span></p> <p class="ql-block"> 最后，两校级组长分头交流互动，深入探讨德育工作经验。</p> <p class="ql-block"> 12月22日下午，我们走进东莞金洲小学，肖校长带领我们参观校园。</p> <p class="ql-block"> 一走进金洲小学，浓浓的书香气息扑面而来。随处可见的图书角，书法作品，使金洲小学成为名副其实的书香校园！</p> <p class="ql-block"> 接着，我们参观了金洲小学的书法室，里面学生的优秀作品，吸引着我们驻足，惊叹！</p> <p class="ql-block"> 随后，我们围绕家校教育工作，交流分享、畅所欲言。金洲小学结合地区特色，融现代元素，潜心、用心开展教育工作，家校社联动，共同为孩子的健康成长保驾护航。本次交流学习，我校教师收获满满，纷纷表示在以后的德育工作中大胆实践，勇于创新。双方领导班子积极交流，积极分享，在思维的碰撞和经验的交流中受益良多，两所学校的校长一致表示：今后将进一步加强交流，互学互鉴，共同探讨，共同提升。</p> <p class="ql-block"> 立德树人守初心，培根筑梦向未来。每一次学习交流都是一次取经之旅；每一次学习交流都让我们更加明确肩上的责任；每一次学习交流都能助力我们成长。立德树人永远在路上，相信乐昌市新时代学校在胡校的带领下，定能团结奋进，努力打造出独具特色的德育品牌，共谱德育新篇章！</p> <p class="ql-block">图片:许小莉、沈华明</p><p class="ql-block">撰稿:赵根娣</p><p class="ql-block">审核:刘力群</p><p class="ql-block"><br></p>