<p class="ql-block"> 31班有化学、物理、信息三个奥赛团队组成，本学期学校周测、月考、其中考试，班级物理平均成绩排名始终列全年级31个班级第一，但是团队中物理高分低分成绩始终呈现两极分化，差距明显。为进一步加强结对共建交流合作，促进学习成绩同步均衡，12月开始，经过团支部多次调研、并就成绩与班主任肖卫东老师反复研究，决定开展物理结对子活动。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，首先邀请班主任肖卫东老师指出了本次活动的意义。针对31班物理奥赛学员和化学奥赛学员在物理学科成绩差距大问题，为了能让全体成员尽快适应学习节奏平衡提升学习成绩，针对奥赛团队学习时间紧、物理学科学习进度快、难度大、疑问多的现状，由物理学科成绩优秀的团员青年发挥带头作用，利用自习课为大家进行讲解物理知识，答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 11月23日，结对帮扶活动正式落地实施，首次担任物理结对子活动讲解员的是李明言。</p> <p class="ql-block"> 第二次担任讲解员的是王文健。</p> <p class="ql-block"> 第三次担任讲解员的是王时。</p> <p class="ql-block"> 第四次担任讲解员是张一弛。</p> <p class="ql-block"> 第五次担任讲解员的是王韵翔。</p> <p class="ql-block"> 通过每一位“小老师”们通俗易懂深入浅出的仔细讲解，大家消除了困惑和疑问，反响很好，收获满满好评和点赞。此次活动，班主任肖卫东老师向所有结对的同学提出了具体要求。他殷切期望结对的同学要在思想上互相学习，共同提高；在生活上互相帮助，共同成长；在学习上互相交流，共同进步。他强调，无论是物理亦或化学，31班是个团结的集体，我们要“像石榴籽那样紧紧抱在一起”，我们要结对帮扶携手共进、学习交流创造期末佳绩。</p><p class="ql-block"> 今后，团支部也将多做调研，关注团员青年提升需求，了解团员青年成长困难，因地制宜丰富结对内容，有针对性的做实帮扶工作，做团员青年成长的好兄弟、志愿者，好伙伴，小帮手！</p>