彩虹班的故事之六十六——诵读诗词经典，弘扬传统文化

彩虹班的故事

为了弘扬中华传统文化，提升朗诵能力，丰富同学们的业余生活，12月21日，初一年级举行了诗词经典诵读活动。 　　春夏秋冬，花开花落。人生如四季春华又秋实。生命在春天里萌发，在夏天里繁盛，在秋天里收获，在冬天里完美。五彩斑斓的大自然激发了诗人许多灵感，一剪唐宋时光，我们沉浸于诗词的美景中，去欣赏春的勃勃生机，夏的明丽清爽，秋的风光如画，冬的瑰丽壮观。 　　这次朗诵，各班分别以春夏秋冬为主题。702班为诵夏。 　　夏，“是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的盎然情趣； 夏，是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的丰收在望； 夏，是“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”的落寞怅惘； 夏，是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的阔大壮美！ 夏在诗中，在耳畔。彩虹班的同学，用他们深情而独特的朗诵，为大家带来了夏之颂歌！ 　　首先由张修齐和王梓轩为大家吹奏，引出朗诵内容。 　　第一首《小池》，前两句第一、第二排诵读，后两句全班齐诵。 　　第二首《晓出净慈寺送林子方》，先全班齐背全诗，再由女生背前两句，男生接后两句，最后全班重复吟咏后两句。朗诵的同时还加入了刘佳怡和常梓煜的自创舞蹈。 　　第三首《约客》，第一遍由罗欣同学朗诵前两句，陈佳浩同学诵读后两句。第二遍全班齐诵后两句。 　　在朗诵完《约客》后，第一排同学合唱《夏天的风》。 　　第四首《西江月·夜行黄沙道中》，明月别枝（男生），惊鹊（女生）。清风半夜（女生），鸣蝉（男生）。全班齐诵：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个（男生），星天外（女生）。两三点（女生），雨山前（男生）。全班齐诵最后一句。紧接着全班重复朗诵最后一句。（动作伸手） 　　张修齐和王梓轩同学吹奏，结束朗诵。 接着陈佳浩、刘佳怡、刘天悦、于卓然为大家朗诵了《叫一声江姐》。 11月14日，是江姐牺牲68周年。68年前，当她终于盼来新中国成立的曙光不久，她就被迫把今生的所有愿望与爱久久地埋在了新中国的土地上，年仅29岁。江姐精神深深感动和激励着几代人。 　　赛后领导讲话。先是教学处李主任讲话，她说同学们的表现很精彩，鼓励大家，再接再厉！并祝福同学们在期末考试中取得优异成绩！ 接着是赵校长讲话。她说，看到同学们的精彩表现，她很开心，她首先倡议同学们把掌声献给自信阳光的自己，献给为此次活动辛苦付出的语文老师和班主任们！接着她对大家语重心长地说，热爱中华传统文化，并努力传承，是我们义不容辞的责任。最后她鼓励我们，始终要保持热爱，对学习的热爱，对生活的热爱，对文化的热爱！ 　　我们取得了优异的成绩，班级荣获“最佳编排奖”，四位同学获得朗诵达人奖。 　　赛会，同学们收货很大，感想如下。 　　通过这次朗诵比赛，常老师教会了我们朗诵的时候，要学会断句，要学会有感情地朗读。 ——彩虹班佟家宜 从这次朗诵比赛中我从中体会到了，不经历风雨怎能见到彩虹？不经历挫折怎能取得成功？ 记得第一次排练时我们漏洞百出，但是经过了常老师指导，最后圆满成功。 ——彩虹班徐嘉 在这次朗诵比赛中，704班的刘明轩与701班的赵宸熙声音洪亮表现优秀，我能感受到他们背后付出的努力。 ——彩虹班陈佳浩 通过这次朗诵比赛，我明白了，做任何事都要具有直面困难、勇往直前的精神。 ——彩虹班崔梓洋 通过这次的比赛，我明白了一个道理：付出了努力，才会有成功，成就的背后，是无数辛苦的付出。 ——彩虹班王梓轩 我很欣赏1班的雷珺瑶的表演，因为她的朗诵很生动，很精彩，而且她还是脱稿，表情到位，情感丰富，值得学习。 ——彩虹班张胤萱 在这次比赛中，我们班获得了最佳编排奖，让我知道了要在有了想法后，付诸行动，充分准备是取得好成绩的前提。 ——彩虹班孟凡超 在这次活动中，我觉得4班声音洪亮，朗诵创意很好，给我留下了很深的印象。 ——彩虹班齐咏歆 我在这次比赛中收获了很多，比如：勇气，自信，细节等等。做任何一件事，都要努力做好。 ——彩虹班刘天悦 我喜欢703班的朗诵，充满感情，队形整齐，领诵的声音很好听。 ——彩虹班范泊航 在这次比赛中我收获了：只要努力，结果一定不会太差。 ——彩虹班姚锐 从这次朗诵比赛中我知道了“做事，要么不做，要么就把这件事做好”的道理。我们还复习了古诗，我们努力练习，取得了很好的成绩。 ——彩虹班于卓然 通过这次朗诵比赛，我收获了只有通过努力和勤奋的练习，才会取得进步和成功的道理。 ——彩虹班罗欣 在这次朗诵比赛中，我感受到做一件事时，我们要直面困难，反复练习，坚持不懈，终会实现目标。 ——彩虹班曹睿奕 我感受到“没有挫折就没有成功”。成长的路艰难而辛苦，路上有坎坷、有挫折、有困难，但终会柳暗花明。 ——彩虹班张瀚 经历了这次朗诵比赛，我们拿到了最佳编排奖，我明白了做事就要认真去做，努力把事做好。 ——彩虹班孟子轩 这次活动让我真正的懂得了“台上一分钟，台下十年功”的含义。 这次的朗诵体现出了我们班的团结，朗诵出了诗词的美。我们的朗诵形式多样，加入了全班的创意，融合了有乐器、舞蹈、唱歌等多种元素。 ——彩虹班李潇逸 通过这次朗诵比赛我明白了找到问题，努力改变，就会有长足进步！我们在比赛前几天做的还不怎么样，经过常老师指导与严格要求，最后我们取得了很好的成绩。 ——彩虹班常梓煜 我看到了张修齐和王梓轩吹奏时的闪闪发光，他们是那么的自信，而自信源于他们从小对音乐的喜爱，以及无数次的训练。 ——彩虹班海珺尧 遇到困难，解决困难，困难并没有那么可怕，不断练习改进，是通往成功的路。 ——彩虹班李星宇 通过这次朗诵比赛，我知道了要付出刻苦的努力，才能得到好的结果。 ——彩虹班路梓图 这次朗诵比赛，我们从最开始的没有停顿、缺乏感情，到最后为大家呈现良好的效果，我懂得了：坚持练习，不厌其烦，有的放矢，就会成功。 ——彩虹班赵羽扬 通过这次弘扬传统文化诵读经典展示活动，我从同学们的认真排练，老师的教诲，学到了我们就算是遇到挫折，也不要放弃，用努力的汗水浇灌成功之花，努力就会有回报！ ——彩虹班胡睿妍 我想向701班的雷珺瑶学习，她全程脱稿，背得流利。做事一心一意，服装也很用心。 ——彩虹班丁婉琳 通过这次比赛，我知道了：“做事要么不做，要做就要做到自己能力范围内的最好。” ——彩虹班王莫非 这次活动，常梓煜和刘佳怡的表演非常精彩，可以看出她们都是有梦想的女孩，有梦想才可能会实现不可能完成的事。 ——彩虹班李芸熠 我这次的收获是，只要坚持做一件事，就一定会成功！ ——彩虹班张修齐 我从这次经历中，懂得了有机会就要抓住，就要去尝试，有目标，就要去奋斗，去努力。 ——彩虹班李朝鹏 这次活动，我为同学们的集体荣誉感而自豪，经过不懈努力，我们取得了很好的结果。 ——彩虹班姚薄伽 我想今后的每一次比赛，都要像这次一样用心去准备，做到最好。勤奋努力终有回报，就如同播种下种子，浇水、施肥、光照等等劳作之后，定会开花结果。” ——彩虹班刘佳怡 有梦想是一件非常重要的事情，有梦想，有努力，就会有回报。 ——彩虹班谭杰 不管遇到什么挫折，只要坚持不放弃，找到问题，不懈努力，就可以成功。 ——彩虹班王子涵 这次活动中我和班里合唱团的其他成员一起演唱了《夏天的风》，尽管排练时困难重重，我们还是努力的把最完美的一面展现了出来。 ——彩虹班朱婉悦 我认为刘佳怡的舞蹈非常好看，我明白每个人都要有自己的特长。 ——彩虹班苏潇杭 经过这次朗诵比赛，我懂得了要谦虚地学习，学习经典诗词，传承中华文化。 ——彩虹班韩思远 　　今天学校举行诗朗诵比赛，我们为此准备了两个多星期，这次我们班的诗朗诵既有乐器又有舞蹈、歌曲，可谓是形式多样，全班同学出谋划策。 最开始我们的朗诵其实并不是很好，不是有的人朗诵的词还没有背熟，就是没有读出感情，配合不默契，我们的班主任常老师利用班会时间为我们指导，找出问题所在。只见她表情严肃，对大家说道：“我们朗诵时的问题是一是诗词还不是很熟练，二是缺少停顿，三是缺乏感情，四是缺少创意。同学们，我们做事想要成功，必须经过不断打磨和练习才能做到。没有人能够随随便便的成功。正所谓“台上一分钟，台下十年功。”只有付出的多，收获才能多。所以现在大家都来出谋划策，想想我们如何才能做得更好。” 我们开始按组来谈论，不一会儿，同学们纷纷提出建议：可以加一些歌曲舞蹈之类的来丰富朗诵，还可以朗诵时分男女生来朗诵，增加停顿，这样也更会有韵味。 常老师边听边把这些内容记录了下来，接着便对同学们说：“我们接下来要做的就是去付出行动，还有一个星期，我们首先要将四首诗背默下来，多排练，注意朗诵时的语气语调。”常老师还请于卓然同学为我们做了示范。还把《小池》这首诗和“路转溪桥忽见”这一句为我们进行纠正该如何停顿，最后在《西江月·夜行黄沙道中》这首诗里分男女生来朗诵，这样会更有画面感，节奏感。比如：明月别枝是男生朗诵，惊鹊是女生朗诵。因为女生的声音更似小鸟般地叽叽喳喳的可爱的叫声，所以我们采用了男女声的方式来读。这样就更有艺术美感了。 在后来的几天里，我们每个人都把四首诗背、默了下来，排练时大家目视前方，朗诵的也更加流利了。就这样日复一日的练习，终于迎来了比赛的这一天。上台时，大家的心情都很认真，生怕出一点差错。这次我们朗诵时感情更加充沛，声音更加洪亮，也读出了诗韵的感觉呢。 在最终的评奖环节中，我们班获得了最佳编排奖，我们每个人都很开心。但其实比赛结果如何并不重要，重要的是在排练和比赛的过程中积累经验，不断学习和进步，这样才能让自己提高。这次的比赛让我明白了：一份耕耘，一份收获。只有不断的学习和练习，才能取得成功。这次的朗诵比赛令我终生难忘。 ——彩虹班李潇逸 　　我们站立在诗的山巅，我们的视野变得更加高远；畅游在经典的海洋，我们的胸怀变得更加宽阔；诵读经典诗词，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读经典诗词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。祝愿德才学子豪情满怀，再谱新的华章！ 本期制作：彩虹班赵羽扬指导教师：常老师