陆集中心幼儿园《不过圣诞节，拥抱2024年》的倡议书

陆集中心幼儿园

亲爱的孩子们、家长们及老师们：      圣诞节是西方国家的节日，就如我国的春节一样。但是近年来在社会中、校园里过圣诞节的风气有蔓延趋势，我们对国外传统文化要有所了解是应该的，但我们绝不倡导、绝不盲从，我们中国的传统文化才是我们需要发扬光大、继承传播的。    党的十九大报告强调，要培育和践行社会主义核心价值观。坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。我们国家的传统节日春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节是我们法定假日，这也正说明了传统文化的继承和宣扬才是我们要努力的方向。      因此，我们倡议全园广大师幼和家长本着继承民族传统文化的原则，主动做到以下几点：    1.引导孩子不过圣诞节、平安夜等国外节日，多为孩子们讲解中国传统节日的故事，继承发扬我国的民族传统文化。    2.不参加、不组织与圣诞节、平安夜有关的庆祝、聚会活动；不购买与过圣诞节、平安夜有关的物品。教师不准接受圣诞礼物。    中华民族有着丰富厚重的传统文化，春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日承载着我们民族共同的文化记忆，是我们宝贵的文化资源，我们要过好自己的节日，做优秀民族文化的践行者和传承者。     让我们带着一颗感恩的心走进2024，去迎接新的挑战！  误区纠正 中国的传统文化真的源远流长，不过将“洋节”一棒子打死，也不可取。下面3大误区，可要记得避免哦：1.幼儿园不过洋节≠孩子不可以了解洋节    幼儿园不过洋节，但是我们依然给孩子们普及了平安夜以及圣诞节等“洋节”的知识，让孩子了解洋节，但是不过渡庆祝。毕竟，孩子是教育的主体，了解中西化文化的差异也是教育的一部分。 2.弘扬传统文化≠拒绝国外事物    我们能意识到传统文化的重要性，并积极去在孩子面前弘扬，这一定是一件好事。只是，强大又包容的中华民族传统文化，从来不需要靠“禁止”来延续。    历史上我们屡遭侵略，但无论是蒙人还是满人，历史上多次“侵略与文化反侵略”都印证了中华民族文化的强大基因。    现在我们爱讲“文化自信”，而一味拒绝国外事物恰恰是不自信的表现。 中国传统节日简介 春节 即中国农历新年，俗称新春、新岁、岁旦等，口头上又称过年、过大年。春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。万物本乎天、人本乎祖，祈岁祭祀、敬天法祖，报本反始也。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间，全国各地均有举行各种庆贺新春活动，带有浓郁的各地地方特色。这些活动以除旧布新、驱邪攘灾、拜神祭祖、纳福祈年为主要内容，形式丰富多彩，凝聚着中华传统文化精华。 元宵节 又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。    正月是农历的元月，古人称“夜”为“宵”，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。根据道教“三元”的说法，正月十五又称为“上元节”。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。 清明节 又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，是中华民族最隆重盛大的祭祖大节。清明节兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日，扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。 端午节 又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，日期在每年农历五月初五，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升于正南中央，处在全年最“中正”之位，正如《易经·乾卦》第五爻：“飞龙在天”。端午是“飞龙在天”吉祥日，龙及龙舟文化始终贯穿在端午节的传承历史中。     中秋节 又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间传统节日。中秋节源自对天象的崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。 　　家长朋友们，从我做起，不过洋节。带头实施中国传统文化节日振兴工程，丰富传统节日文化内涵       每一个民族都有自己的文化，而节日是民族文化的瑰宝，每个民族都有其传统的节日，这是民族凝聚力的维系。“传承文明，过中国节”，让文化自信成为我们最基本、最深沉、最持久的力量，这才是中国人应该有的自觉意识和行动担当，让不过洋节成为自觉行动。 陆集中心幼儿园2023年12月24