<p class="ql-block"> 为进一步深化课堂教育改革，为贯彻落实省、市关于“双减”工作的决策部署，进一步推动“双减”工作落实，也为推动学校的教科研工作，永安市第一中学附属学校英语组于2023年12月22日开展教学开放周活动，向永安市各教育同仁展示了具有一附特色的教学。</p><p class="ql-block"> 本次活动由黄晓英老师主持，永安市第一中学附属学校、永安四中、永安二中、永安十一中的老师均参加了此次活动。永安市第一中学附属学校的邓晓梅老师和朱晖老师把学校“30+10+5”课改两项举措的教学新理念完美融入了教学当中，并进行了生动的课堂展示。</p> 聚焦课堂 <p class="ql-block"> 在Unit5 Topic2 SectionD这节课中，邓晓梅老师围绕着“中国古代四大发明”这一基本主题，通过What-How-Why这一基本主线贯穿整个课堂，课堂活动多样，小组合作意识强，师生配合默契，并在最后强调了我国对世界、国家、人民和社会进步有突出贡献的人物，激发了同学们的民族自豪感。整堂课做到了对课本知识由易到难，由深到浅的转化，课堂氛围融洽，充分做到了以学生为主体。</p> <p class="ql-block"> 朱晖老师在Unit4 Topic3 SectionC这堂课的教学中，由一个谜语导入“Internet”主题，调动了学生的课堂积极性，朱晖老师将阅读课清晰的拆解成了三大部分，引导着学生们完成各个阶段的阅读任务，教态亲切，语言简洁精准，亮点频出，不断强化课本中的重要知识点，并给予了学生们充分的展示机会，鼓励同学们进行“自评”、“互评”，深刻贯彻了新课标中对于“教学评一体化”的相关要求，整堂课生动有趣，课堂气氛活跃。</p> 评课研讨 <p class="ql-block"> 两堂精彩的展示课过后，各位听课老师也从课堂教学目标的完成、对课标的解读、板书设计、课堂亮点等不同角度进行了评课并给出来了中肯的建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围，有力的推动了教研质量的提升。</p><p class="ql-block">邱永福校长更是由“3C”（Comprehension、Cooperation、Critical Thinking）三个角度阐释了对于一节精彩的阅读课所应该具备的基本要素的看法，把中外先进的教育思想和具体的一线课堂教学紧密结合，令人收获颇丰。</p> 教研引领，勤思笃行 <p class="ql-block"> 评课会后，邱永福校长开展了以“（新课标）指向深度学习的单元整体教学设计”为主题的讲座。本场讲座内容从新课标的变化、深度学习、以及单元整体教学设计三个方面对新课标进行了深刻解读，并生动的以书本课例进行详细解读、分点剖析，对于一线教师今后的工作开展具有有力的指导作用。</p> <p class="ql-block"> 教有所得，研有所获。每一次的教研活动，都是对于教师的鞭策和激励。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，共研共学，齐步前进！</p>