“视”有所得 “导”有所获——郯城街道归义小学迎接2023年县教学视导活动

小李老师👩‍🏫

❄️一年最长夜，一阳初起时。 ❄️视导迎冬至，教学如花开。 　　冬至福至，一味视导至归义，一味温暖至心间，便是教学万事兴。12月22日，县教学评估组管红红主任及各位领导、专家老师，莅临郯城街道归义小学开展教学视导工作。 　　凯哥而行，不以山海为远；乘势而上，不以日月为限。田校长从“创新发展理念，提升教育质量”进行教学工作汇报，分别从学校办学理念，教学常规、构建高效课堂、教师专业发展、推动师生素质全面发展五个方面进行解读，坚持以先进发展理念为支撑，推动教学改革时代化。教育之路上，我们始终秉持“成于小节，归于大义”的办学理念，让每个孩子成为具有终身发展素质的时代新人。 　　教学讲课终有时，一路向阳待花期。李印昌老师对我校杜岩岩老师的课堂教学给与充分的肯定，导入课题富有童真，随文识字富有童趣，着眼细处富有童心，多种形式朗读富有童稚。趣说句子环节中，杜老师引导学生抓住文中的“小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙”用“因为…所以…”进行句式练习，并通过想象进行创编练习，引导学生感知生活，观察事物，在愉悦的气氛中达成教学目标。 　　赵娜老师对我校刘顺老师的课堂教学给与充分的肯定，本节课结合二年级学生的身心特点，创设情境、激趣导入。刘顺老师注重引导学生抓住关键词句朗读，在文章的朗读形式上多次采用了默读的方式。他根据默读课文的要求，进行具体点拨，循序渐进，生动有趣，帮助学生在有效的实践中，逐步掌握正确的默读方法，学会默读。让学生入情入境，帮助学生想象画面，理解雪孩子的精神永远留在我们心中。 　　教师备课符合新课标的要求，形式灵活，能做到先周备课，书写认真。作业设计科学，作业量设置符合要求，分层明显，形式多样，作业数量、次数足。 　　涓涓不塞，是为江河。源源不断，是为奋斗。王华东主任先对李满满老师执教的《认识扇形统计图》给予了高度评价，教学过程流畅，环节衔接自然，训练扎实到位，体现了年轻教师扎实的基本功，又对教材深入解读，强调要突出扇形统计图的统计意义。 　　吕红平老师对范雪峰老师执教的《植树问题》给予充分的肯定。教学环节衔接自然，课堂氛围活跃，教学目标完成度较好。 　　教师备课充实，充分，有个性特色，教学环节完整，内容详实。作业设置符合要求，作业量适中，批改及时。 　　征程万里风正劲，重任千钧需奋蹄。陆思茹老师对田培培老师的课堂教学给与充分的肯定，教师准备充分，能正确解读教材，疏理语言结构，思路清晰，能联系上一单元所学知识，以旧引新，循序渐进；学生听课习惯好。 　　教师备课符合新课标的要求，能依据单元主题，设计教学活动，主题框架结构合理。作业分层，形式多样，设置符合要求，教师批阅规范，能对规范词，进行圈画，标注，起到示范作用。 　　远飞者当换其新羽，前路漫漫亦灿灿。王聪聪老师听了张梦雪老师执教的《专门法律来保护》，张老师的这节课课前让学生做了充分的调查，了解了三部法律道德内容，学生课上分享积极踊跃；通过案例选取让法律变得贴合学生实际，让法律教学走进生活，走进学生，充分激发了学生的学法知法的兴趣。 在答辩环节中，郭向阳老师、刘笑笑老师都能够准确的说出自己备课对应的核心素养目标，在教学活动的设置上条理清晰，层次渐次递进，让教学与孩子的现实生活相结合，让学生置身于道德与法治中去感受、去体验、去探索。 　　教，有章可循；学，有据可依。王聪聪老师对道德与法治学科的备课、作业进行了全面检查，各位老师的备课实用精准，教学目标明确，重、难点突出。教学过程设计精心、细致、完整的教学设计体现了学科的活动教学特点和教学策略。学生实践作业设计能够多角度的促进学生核心素养的提升。 　　征途漫漫踏实地，奋楫逐浪向未来。肖晓芹老师对我校李丽老师的课堂教学给与充分的肯定，科学知识目标达成度高，学生对基础知识掌握较牢固，学生动手操作能力强。 　　教师备课详实，实用性好，教后反思深刻。学生实践作业设计合理，符合各年级学习特点，学生作业无雷同，书写认真。学习习惯主动、认真，善于动手实践。 　　万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挈一领。方艳老师对于莹老师的这节课给予了高度的评价，集才华和热情于一身的年轻老师，准备充分，表现非常出色，能够将课堂教学与实际操作紧密结合，孩子们亲手缝制的香囊，自信的在讲台上展示，学生小组合作时间，于老师指导细致到位，让学生在实践中学到更多的知识和技能。 　　方艳老师评价各位劳动老师的业务精湛，老师们都能精心研读，做好勾画和批注，用心备课促教学。 　　快乐体智能，健康好体魄；往前冲才是体育，向阳盛开才是我们。体育课是孩子们最喜欢的课堂，赵鲲鹏老师对我们学校刘彤云老师的课堂教学给与充分的肯定：教学层次清晰，思路清晰，突出学生主题，方法得当，关注个体差异。 　　赵鲲鹏老师正在对我们的艺体备课进行指导，老师们的备课求新、求实。 　　看得见多远的过去，就能走得向多远的未来，一本本档案是我们在“守初心”中不断学习，坚定信仰；在“明定位”中加强实践，履职尽责；在“知敬畏”中严以修身，树好形象。追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。 　　教学视导赋新能，教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。本次教学视导不仅是对归义小学教学工作的一次全面检阅，更是对归义小学今后各项工作开展的方向引领。一次检查，一次促进；一次视导，一次成长。 ❄️ 岁序常易，时盛岁新。 ❄️ 聚力前行，征程再启。