<p> 游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的伙伴。为进一步提升幼儿园教师自制玩教具能力，充分发挥玩教具在幼儿园教育与游戏中的作用，激发老师们的创新精神，12月22日我园开展了以“奇思妙想，以玩促教”为主题的教师自制教玩具评比活动。</p><p> </p> <p> 老师们遵循“教育、安全、创新、趣味”的原则，合理利用生活中的各种废旧材料，通过各具特色的艺术形式进行大胆想象与巧妙创新，采用剪、贴、缝、折、画等多种手法，巧妙将身边各种废旧材料化“废”为“宝”。精心制作出适合各年龄段小朋友操作使用的形式多样、操作性强、趣味性浓的玩教具。 </p> <p> 评比中，老师们对制作的玩具名称、制作材料、玩法以及教育价值等做了详细的介绍和现场演示。</p> <p> 老师们在倾听、近看、试玩、互评的过程中相互学习，共同探讨，共同提高，并对作品进行评价。</p> <p> 最后，李妮慧园长为本次活动进行了总结。她肯定了老师们制作出的教玩具具有实用性、趣味性以及教育性。同时鼓励老师奇思妙想多制作玩教具，投放到各班级活动区域，丰富幼儿一日活动及我园的教玩具资源。</p> <p> 本次自制教玩具评比活动的开展，为老师们提供了交流学习的平台，激发了老师们的创作热情；锻炼了动手能力，保障了幼儿游戏的权利，促进了幼儿的学习与发展；促进了教师的专业化成长；深化了以儿童为本的理念，让幼儿在一日活动中得到更好的发展。</p>