聚焦核心素养构建思维课堂——新会一中附属凤山湖中学隆重举行教学教研活动

新会一中附属凤山湖中学

融融冬日开丹桂，点点师心作热肠。妙道弦歌同唱响，共传薪火济侨乡。 2023年12月11日至15日，由新会区教师发展中心主办、新会葵城中学协办、新会一中附属凤山湖中学承办的主题为“聚焦核心素养，构建思维课堂”的课堂教学研讨活动圆满结束。 语文篇：“语”你同行，文采飞扬 “我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影……”12月11日，语文科组以朱自清先生的《背影》拉开了此次课堂教学研讨活动的序幕。背影情深，父爱徐来，这个“背影”里究竟有哪些鲜为人知的故事呢？且看凤山湖中学吴彩银老师与葵城中学李锦聪老师展示的散文教学示范课。 吴彩银老师在教学时，精心设计，巧妙安排，着力于引导学生研读、品味父亲的言行，感悟蕴含在字里行间的浓浓父爱。 吴彩银老师授课 李锦聪老师则采用“圈点勾画”的方式，围绕关键词，多角度结合体会父亲形象，寻找“父子情深”的点滴信息。 李锦聪老师授课 名师引领促发展 课后，新会区教师发展中心语文教研员陈国恩老师从新课标理念的落实、教学环节的设置、教学活动的组织等方面对两节课进行了专业点评，充分肯定了两位老师专业、扎实的教学功底。 区教研员陈国恩老师评课 颁发证书，合影留念 道法篇：互动探究，激发活力 11日下午，凤山湖中学汤铜莺与葵城中学李荣俊老师就部编版八年级上册《中国的机遇与挑战》一课进行同课异构。两位老师或以时政串联课堂、或以学生小品活跃气氛、或以平板电脑激发兴趣，在互动式教学中实现学生主体和教师主导地位的有机统一和有效融合。 李荣俊老师授课 汤铜莺老师授课 名师引领促发展 新会区教师发展中心政治教研员张春桃老师表示两节课都注重启发学生的理性思考，做到“知、情、意、行”统一，落实了立德树人的目标。 广东省特级教师、葵城中学副校长曾健红老师认为汤铜莺老师课堂气氛活跃，学生参与度高，是一节成功优课；李荣俊老师课堂新颖，富有开放性，学生自主性强，值得推广。 合影留念 数学篇：数形结合，碰撞思维 12月12日上午，针对九年级上册《反比例函数的图像和性质（2）》一课，新会一中附属凤山湖中学方解扣老师与新会区学科带头人、葵城中学政教处主任李根华老师同台赛课，展现魅力课堂。 方解扣老师课堂驾轻就熟，从问题入手，吸引学生注意力，层层导入，循循善诱。 方解扣老师授课 李根华老师思路清晰，深入浅出，以点带面，举一反三，着重培养学生的发散性思维。 李根华主任授课 名师引领促发展 凤山湖中学莫雄伟副校长对两位老师的课作了精辟的点评，认为两位老师的课充分调动学生的积极性，能培养学生的数学核心素养，是两节高质量的示范课。 颁发证书，合影留念 德育篇：从“心”出发，以“德” 12日下午，凤山湖中学心理咨询室林珈沂老师与八（11）班畅享心理主题班会，“撕纸游戏”、“你划我猜”、亲子沟通剧本一一呈现，沉浸式的情境设置带领同学们由表及里、由感性到理性，掌握了非暴力沟通的四个步骤。 林珈沂老师授课 葵城中学李根华主任进行了评课，他认为这堂主题班会课主题明确、逻辑清晰、充分发挥活动中育人功能，是成功的班会课。之后，他开展了《班主任工作的艺术》专题讲座，并结合自身班主任经历，分享班级管理中典型教育案例和成功做法，多维度传递新会一中“不拘一格育人”的理念。 李根华主任德育讲座 音乐篇：美育如光，美美与共 12日下午，凤山湖中学迎来了音乐专场。凤山湖中学邓小倩老师、葵城中学梁桂兰老师分别带来了《雷鸣电闪波尔卡》和《军民大生产》两节优秀展示课。 邓小倩老师语言生动，循循善诱，能够有效的吸引学生的注意力，课堂高效充实且轻松活泼。 邓小倩老师授课 梁桂兰老师的课堂，学习目标清晰，备课充足，板块设计层层推进，学生积极参与，大胆展示。 梁桂兰老师授课 名师引领促发展 新会葵城中学艺术科组长黄健平老师大力表扬两位老师扎实的教学功底、精彩的课堂展示，尤其是善于培养学生的审美能力和音乐科核心素养。 艺术科组合影留念 信息篇：人机对话，驱动未来 12日下午，凤山湖中学梁颖怡老师与葵城中学李艳庆老师就《表格的设计与美化》进行了同课异构。 梁颖怡老师，初出茅庐但基本功扎实，教学过程流畅，课堂上善于引用学生生活中的事例，拉近师生距离。 梁颖怡老师授课 李艳庆老师创新教学手段，鼓励学生积极参与，全面调动学生学习积极性。 李艳庆老师授课 名师引领促发展 江门市信息技术兼职教研员、葵城中学信息科组长何永忠老师和新会区信息技术兼职教研员、新会葵城中学莫日生老师高度评价两节公开课，认为两节课亮点纷呈，能够落实教学目标，注重学生实操，是高效的课堂。 集体评课议课，分享智慧 化学篇：聚焦课标，生本课堂 13日上午，凤山湖中学伍惠波老师与葵城中学梁慧清老师执教九年级上册《燃烧与灭火》。 伍惠波老师注重引导学生观察实验现象，鼓励学生自主设计改进装置，激发学生实验探究的热情。 伍惠波老师授课 梁慧清老师的教学活动设计多样，充分体现了科学探究、合作学习等现代教学模式；同时，将化学教学和立德树人相结合，渗透学生价值观的培养。 梁惠清老师授课 名师引领促发展 凤山湖中学冯华福科长认为：两节课均注重培养学生的科学探究精神，通过灭火方法的讨论和实践，发展学生的实践能力，培养学生的安全意识和环保意识。葵城中学化学科组长林荣波老师以“实验探究和情景素材在教学中的应用策略”为题作专题讲座。林科长指出学生实验和情景素材在教学应用中必须做到以下要点：创造实践机会，激发学习兴趣，联系实际生活，整合跨学科内容；同时，他勉励老师们要打开思路，钻研教材，锚准课标，转变教学模式。 颁发证书，合影留念 英语篇：启发互动，教学相长 13日下午，凤山湖中学梁领全老师与葵城中学杨惠娟老师先后执教九年级上册《Module 10 Australia Unit 1 I have some photos that I took In Australia last year》一课。 梁领全老师上课富有感染力，善于调动学生的能动性，打造互动式卓越课堂。 梁领全老师授课 杨惠娟老师以新课标为导向，关注教学方法，教学环节充满“新”意，惊喜连连。 杨惠娟老师授课 名师引领促发展 课后，葵城中学英语科组长李仕波老师对两节课做了总结性评价，详细分析了两节课的优缺点，并分享了一系列备课、授课技巧。 葵城李仕波点评 颁发证书，合影留念 历史篇：研学并进，学史力行 14日上午，凤山湖中学曹保娇老师和葵城中学莫京安老师围绕八年级历史上册《抗日战争的胜利》带来两节风格迥异的优秀课例。 曹保娇老师备课充分，教学目标明确，课堂气氛活跃，教学效率高。 曹保娇老师授课 莫京安老师采用大单元教学，教学环节环环相扣，思路清晰，师生互动性强，教学过程顺畅自然，充满激情，感染力强。 莫京安老师授课 名师引领促发展 葵城中学历史科组长关丽霞老师充分肯定了两节课，认为两位老师采用“讨论质疑，分组学习”等方式作为开展探究性学习的主要途径，引导学生“学习—钻研—反思”，引导学生形成辩证唯物史观。 关丽霞科长点评 地理篇：求真务实，点拨思维 14日下午，凤山湖中学张梓宏老师和葵城中学刘慎强老师带来同课异构《世界的人口》。 张梓宏老师教学环节紧扣，过渡衔接流畅，环环相扣，循序渐进，善于结合学生认知设置问题。 张梓宏老师授课 刘慎强老师充分注重对教材的重构，以问题为导向，一步步导学生解读数据、地图，培养学生地理核心素养。 刘慎强老师授课 名师引领促发展 葵城中学地理科组长温少芬老师表示，两节课各有千秋，课堂设置贴近学情，紧扣热点，有助于学生运用地理知识认识生活中的问题。 物理篇：高效高质，启迪智慧 15日上午，凤山湖中学成春龙老师和葵城中学李康茂老师先后执教《质量》一课。 成春龙老师着重实验操作，善于借助各种教学资源激发学生学习热情。 成春龙老师授课 李康茂老师重在与学生的互动，鼓励学生提问和发表观点，探索互动式课堂。 李康茂老师授课 名师引领促发展 葵城中学物理科组首席教师周俊杰老师认为两节课能在实验操作中深化对“质量”概念的认识，课堂实效性高，气氛活跃。 颁发证书，合影留念 体育篇：自我探索，竞技提升 跳绳和25米足球绕杆是体育中考项目，15日下午，新会一中附属凤山湖中学陈启亲老师与新会葵城中学李宇园老师以此进行同课异构。绿茵场上绳影婆娑、跳姿灵动；运球自如、斗志昂扬，自成一道亮丽风景线。 陈启亲老师的课堂注重合作交流与动手实践的结合，使学生充分获取经验和技巧。 陈启亲老师授课 李宇园老师的教学方式方法灵活多样，注重营造快乐的学习氛围，引导学生在“玩”中提升自我。 李宇园老师授课 名师引领促发展 葵城中学体育科长汤北庆老师充分肯定了两节课，他认为授课老师的动作规范、评价及时准确，体现了扎实的教学基本功。 颁发证书，合影留念 生物篇：以生为本，智趣交融 15日下午，生物科组同课异构活动授课内容是七年级上册《开花和结果》，由凤山湖中学杨转多老师和葵城中学林挺威老师分别执教。 杨转多老师采用了“观察—探索—整合”的教学策略，以各色各样的花朵引入，教学过程通过小组合作、实物展示、多媒体视频等活动，全面落实教学目标。 杨转多老师授课 林挺威老师富有活力，巧设情境，关注学生动手能力，讲求在“学中做、做中学”，一步一步强化学生对知识的理解。 林挺威老师授课 水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相激而发灵光。本次教学教研活动精彩纷呈，市区内众多专家、名师、骨干教师，兄弟学校教师代表齐聚新会一中附属凤山湖中学，奔赴一场智慧碰撞的教研盛宴。未来，我们将持续奋斗、笃行不怠、汇聚成教研共合力，着力更新教学理念、创新课堂模式、全面提高教书育人的能力，实现学校跨越式发展！ 撰稿：周惠珍一审：黄科勇二审：李敬堂终审：周志云