我和养正学校的不了情

骥山子

　　我没有在养正学校读过书，然而我心中养正学校却有特殊位置。

　　记得读小学吋，有一年培英学校和养正学校联合活动，两校学生集中在养正学校的校坪上，我的节目是朗诵《刘胡兰》，第一次站在台上，台下黑压压一大群人着实让我愣了一下，幸好很快调整了情绪，开始了抑扬顿挫的朗读，至今记得读到“生的伟大，死的光荣”时眼泪在眼眶里打转。这是我对养正学校的笫一印象。

虽然没在养正学校读书，但在养正学校做了半年的老师。记得哪是91年的下半年，拿着湖寮镇中学的调命到湖寮镇教育办公室报到，一位姓刘的副书记说养正学校是湖寮镇中学分校，一句轻飘飘的话我来到养正学校。91年，改革开放春风吹遍神州大地，港台歌曲，牛仔裤也流行了，许多人到广州深圳打工赚了钱，过大年时衣着光鲜，走到哪都是羡慕的眼光，读书无用论有了抬头趋势，初三有多个学生嚷嚷着要去打工了，面对站在面前不矮于我的学生，参加工作不久的我一时找不出留下读书理由。也是在哪时，金奖酒的醇香诱惑加上几位同事‘循循善诱’，喝下了一碗金奖酒，酒醒后不单未想到劝学方法，反而头痛了二天，至今想起酒仍心有余悸。

　　养正学校最难忘的还是哪副校联，“养心寡欲”，“正本清源”。记得很小时，坐在父亲单车上发现这副首尾都只有四个字对联，和家里张贴字数不同，甚感奇怪。教语文的爸爸教了我读对联中不懂的字，并指出这是嵌字联，上下联的第一个字合在一起就是养正学校的‘养正’两字，意义相关，读起来音韵和谐，甚是有趣。自此每每经过学校往往会想起这副对联。说的多好啊！“养心寡欲”，这是告诫学子读书要专心，心无杂念；“正本清源”说的是要从源头出发，才能彻底解决学习上问题。其实，做人做事又何尝不是呢？上班也好，创业也罢，只有心无旁骛，专心致志，从本源出发，才能从本质上彻底解决问题。

　　夜己深，风又起。不竟轻吟“养心寡欲”，“正本清源”。