以德立身，做“四有好老师”——三陵中心校北高峒校区

三陵中心校

以德

师德

教师

老师

立身

四有

仁爱之心

理想信念

情操

道德

　　“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教，以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。”

为加强师德师风建设，北高峒小学于12月21日组织全体教职工学习以德立身，做“四有好老师”系列内容。

　　此次学习由范建森校长主持，全体教职工参加。

　　2014年第30个教师节前夕，习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话。习近平总书记强调：百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

“四有好老师”的基本内涵是指：教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

　　新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定以下准则：

一、坚定政治方向。

二、自觉爱国守法。

三、传播优秀文化。

四、潜心教书育人。

五、关心爱护学生。

六、加强安全防范。

七、坚持言行雅正。

八、秉承公平诚信。

九、坚持廉洁自律。

十、规范从教行为。

　　弘扬高尚师德。健全师德建设长效机制，推动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，争做“四有”好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。