人人一堂优质课

大白

学生

老师

讲授

上册

磁极

课程

课堂教学

科学

礼仪

教学

为落实义务教育阶段课程标准，优化课堂教学，提升教学质量，促进教师专业化成长。充分发挥教师的示范引领作用，深入研究“双减”背景下课堂教学质量提升策略，以“三段五环节”教学模式为基础，探索互动式、启发式、探究式教学，开展研究型、项目化、合作式学习，促使学习在课堂真正发挥，提升学生核心素养。南赵扶镇教育办公室校长刘军、冯相飞，教研主任郑宝江、杨艳、吴艳杰亲临大流漂中心小学指导课堂教学——“人人一堂优质课，比拼教学基本功”

“二年级上册 数学广角 搭配”贾琪老师运用手机电脑互联教学，方便快捷，教学方式更灵活，学生精力更集中；制作数字卡片，配合磁铁，让学生亲自动手，在黑板上做题摆数字，提高了学生动手能力和参与积极性。

刘冀英老师讲授道法《少让父母为我操心》，通过引导学生了解父母工作的辛劳，学会关心和体谅父母，培养学生的责任感和关心他人的品质，让学生们真正的做到少让父母为他们操心，成为有责任心的好孩子。

杨亚男老师新授的三年级上册Unit6 Happy Birthday PartB Let's learn and Let's do，呈现出一个以Sam’s birthday为主线的情境，通过完成任务讲授核心词汇、句型，体现出Love makes friends get closer，学会人与人交往、感受同伴相处的快乐。

杨之芬讲授一年级的综合实践《有趣的拼搭》通过已学知识（立体图形）研究每个图形的特性，根据图形特征进行组织拼搭，从而激发学生的动手能力和综合实践能力；实物积木更能引起学生的兴趣，提高学生参与活动的积极性。

本节劳动课是马春霞老师讲授的是《纸编小书签，》整节课主要以学生为主体，以小组活动展开，活动过程中注重培养孩子们的审美和动手能力，和互助精神，在活动过程中体会到了手工制作的乐趣，他们学的特别认真，收货满满。

刘世玉老师讲授的信息技术课程标题为《认识计算机》，在课程中讲述了计算机的发展历史、硬件组成及简单的开关机、鼠标操作。
课程中安排了动手操作，让学生以小组为单位将显示器、鼠标、键盘跟主机进行连接，进一步深化学生对计算机的认识。

段金霞老师讲授校本课程《弟子规》节选，明白姿态不端是不文明、不尊重他人，有失礼仪风范的行为；指导学生正确的坐立行走礼仪规范，从细节之处塑造礼仪之美。
《弟子规》中学习礼仪之美

齐美杰二年级科学《磁极》通过小组合作探究和实验，让学生能够认识磁极，发现磁铁有两个不同的磁极，两个磁极能指示南北，指向北的一端叫北极，也叫N极，指南的一端叫南极，也叫S极。
能够从观察到的现象去提出科学问题，并进行科学猜想，进而设计实验验证，得出结论，形成完整的科学探究方法。通过这节科学课程的学习，学生们更加喜欢、热爱科学。

刘洋洋老师本节课的讲课内容是心理健康课《学会赞美》，教师教态自然、语言亲切，能够结合学科特点和学生年龄阶段特点，选择适宜的教学方法。教学内容有创新，能够充分调动学生的积极性、主动性。

刘伟老师用和蔼可亲语态讲授语文五年级上册《鸟的天堂》，以布置拍摄照片和视频任务的形式，让学生更容易想象榕树的枝叶茂盛景象和群鸟纷飞的热闹场景，加深了对静态描写和动态描写的理解。

这位是陈丹丹老师，讲的是冀教版四年级上册第三课《撕纸拼贴》，让学生尝试用各种质地的纸，通过撕撕，看看，想想,画画等方式进行简单的组合，体验造型活动的乐趣。并能相互合作，提高学生的合作能力，培养学生的想象力和创造力，树立变废为宝的意识,培养良好的卫生习惯。

南赵扶教办室校长刘军和教研员一对一给每位授课教师做了指导，肯定了优点，提出了不足。大流漂中心小学的老师在今后教学工作中努力提升课堂质量，不断创新。进一步发挥自身优势，让孩子们主动参与、快乐的投入。