<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 禾寨生态园</p><p class="ql-block">为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观，12月21日，英德市英红中学一千名师生来到禾寨生态园研学。通过德、智、体、美、劳五育融合的活动让同学们在知行合一的社会实践中感悟自然，培养能力，提高素养，培养传承中华文化精神。 </p><p class="ql-block"> 早上八点师生们先后来到禾寨基地大门照留念，这一次研学话动主要在于让学生走出校门学到更多的课外知识，这次的研学活动学生大部份都在农村，征对农村学生，我们选择的课程多样化:比如科工版块，我们选择了水电站，水为什么能发电，原理在哪里？除了水还有那些资源可以发电等等…….；革命教育区重走长征路；党建广场文化教育；新农村建设；禾寨农场水果种植技术和果树生长特性，土壞分折等农业科普。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">传统革命教育，体验“飞夺泸定桥”研学导师一一讲解当年战争年代的艰苦岁月。 </p><p class="ql-block">一）研学内容1、学习中国革命史，了解红军长征及其意义。 </p><p class="ql-block">、感受“行万里路，读万卷书”的文化之旅。3、体会到了中国革命胜利的来之不易，坚定“<font color="#ff0000"><span style="font-size: 24px;"><b >不忘初心、牢记使命</b></span></font>”的决心。</p><p class="ql-block">（二）课程收获1、反思：坚定理想信念，通过研学课程，了解当时苦命的艰难，缅怀烈士，珍惜现在的美好生活。2、感悟：老一辈革命家艰苦朴素的优良作风，及克服困难的坚强斗志。勤于学习、善于思考、勇于实践。3、继承：了解党的革命斗争的历史，铭记历史。4、发扬：通过自身以后在生活和工作中发扬长征精神；5、励志：反思自身，设定自身日标，激励发爱国热情，树立远大理想。</p> <p class="ql-block">一片绿优优的麦草却被学生误以为是九菜，经老师讲解才知道是麦草，是用来喂牛和喂小兔的粮食。</p> <p class="ql-block"> 禾寨农场，了解果树的特征和生长情况，同学们在采摘台湾巴乐果（翻石榴）</p> <p class="ql-block">整顿队伍，准备出发，到农村体验不一样的研学课程。</p> <p class="ql-block"> 古老的房子，沉淀了几代人印记，研学导师正在讲解历史墙的故事，古老的房子经历了200多年，从明清时期的夯墙到青砖再到百年前的牛练砖及现代的环保砖无不体现了先人的智慧和不同时期修愎的建筑材料，一代一代传承。</p> <p class="ql-block"> 革命教育区: 让学生了解先辈的艰苦抗战换来今天的和平，先辈的革命精神集得我们学习，让我们创造更美好的未来。</p> <p class="ql-block">传承红色基因，接受革命教育</p><p class="ql-block">英红中学的同学们在研学导师的带领下来到禾寨生态园的红色体验区，体验“飞夺泸定桥”环节。同学们在实践中学习中国革命史，了解红军长征及其意义。</p><p class="ql-block">本次活动将红色文化的价值内涵与学校德育内涵高度融合，加强学校传承红色基因教育，从思想层面上，加强学生对红色文化的认同感和自豪感，弘扬红色精神，赓续红色血脉。</p> <p class="ql-block">植物科普，认识野外的酸尾尾，用牙齿咬有一股酸酸的味道，可以吃。</p> <p class="ql-block">老师进在讲解草莓的种植技术和生长特征并让学生回答问题。</p> <p class="ql-block">课程内容:</p><p class="ql-block"> 研学导师正在讲解草莓的载我植技术并提出了许多问题，让学生回答，答对的奖励草莓，讲解完同学们亲自已到田地采摘并观察草莓从种植到结果的时间过程。</p><p class="ql-block">课程收获:</p><p class="ql-block"> 了解草莓的生长过程和载陪技术管理技术，懂得了草莓的营养价值，知道了草莓适合冬季种植，宜冷不宜热的特性。</p> <p class="ql-block">开心就这么简单，收获满满，原生态种植的草莓就是不一，鲜美甜。</p> <p class="ql-block">学生正在观察草莓的长势</p>