<p class="ql-block"> 课题研究是推动学校教育科学发展的有效措施，是帮助教师解决课堂问题，提升教师理论专业水平，从而提高教师队伍整体素养，提升教学质量的有效途径之一。 2023年12月21日上午，霍城县第一小学迎接霍城县教育教学研究室组织的课题中期评估。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 霍城县教育教学研究室唐利辉、黄娟、高霞、冯晓燕一行四人莅临我校把脉问诊。评估小组组长唐利辉老师说明了本次评估活动目的。她阐述了课题研究开展和过程性管理的要求，明确科研工作既要埋头扎实研究，也要抬头沟通学习。她指出中期汇报在积极重构和修正研究思路，营建共同提升的研究氛围上起着重要的作用，并希望通过本次活动，在明年的各级课题的结题工作中，力争取得更多优秀成果，促进科研的长效机制形成。</p> <p class="ql-block"> 在评估会上，县一小王雪芳书记进行了热情洋溢的讲话，表达了学校课题研究的“我们的态度与认知”、“我们的尝试与研究”、“我们的愿景与理念”，概述了学校课题研究以来的做法和变化。</p> <p class="ql-block"> 四位课题主持人从课题研究的背景、做法和进程、课题研究的初步成效、课题实施面临的挑战、亟待完善的问题等六个方面对课题进行了详细地汇报，重点向专家介绍了我校立足校情学情，开展各级课题的做法和进展，以及课题实施给学生的成长和教师的专业发展以及教学管理等方面带来的变化。</p> <p class="ql-block"> 课题汇报结束后，霍城县小学英语栗琛教学能手培养工作室主持人栗琛老师以“携手耕耘 追梦同行”为主题，从打造精英团队、发挥引领作用、提高教研效益、出好科研成果和做好宣传报道五个方面深情回顾了2023年工作室在大家共同努力下所获得的成效。</p> <p class="ql-block"> 通过听取汇报、查阅资料、研讨反馈，我校一个州级课题和三个县级课题以及名师工作室在研究方面的探索与实践，得到了专家的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 会议的最后，唐利辉老师代表考核小组<span style="font-size: 18px;">用“真需要”、“真态度”、“真计划”、“真行动”、“真反思”五个“真”概括并评价了县一小课题的开展情况，</span>对学校课题后续开展进行了指导。唐老师鼓励学校继续以课题研究引领学校的发展，促进教师的发展、孩子的成长，让学校在科研兴校、内涵发展道路上越走越好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次课题中期检查评估圆满结束，学校课题组成员深受鼓舞，下阶段，学校课题组将认真吸收专家的意见及建议，进一步完善课题研究方案，保质保量的完成课题研究，为学校内涵发展、优质教育不懈努力！</p><p class="ql-block"><br></p>