<p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基曾经说过:“教师的语言修养在较大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”为进一步聚焦课堂改革，增强教师自主学习和自我发展意识，搭建英语教师学习交流平台，12月14日下午，我校在报告厅圆满举办了“第一届英语教师口语比赛”活动。全体英语教师和部分学生代表热情参与了此次活动。</p> Show Time <p class="ql-block"> Enjoy English, show yourself.本次活动赛前抽签决定参赛顺序，分两项进行：英语口语展示和课堂口语检测。参赛作品内容广泛：美文朗诵、讲英语故事、“趣”配音、唱英文歌曲等，每一位参赛选手自信满满，悦耳的语音语调、敏捷的反应能力、充沛的感情表达给评委和学生们留下了深刻的印象。比赛过程精彩纷呈，我们看到了：青年教师们的热情与担当；也看到了在平凡的事业中，对于诗与远方的向往与追寻；更看到了在提质路上，团队的合力与不懈......</p> Comment Time <p class="ql-block"> 以声逐梦，随心而语。本次英语教师口语大赛是展示检验，是交流研讨，更是分享推动。陈丕清教授和牛金泉副校长在本学期的英语课堂提质活动中全程参与督导，对本次口语比赛活动也作了细致而精彩的点评：首先对老师们积极的态度、精心的准备、扎实的功底、出彩的表现及流利的口语给予肯定，同时，从语言表达、思想深度、演讲素养等多个角度进行了全面点评与指导，同时提出了更高的要求：“双减”背景下，凸显的关键问题之一是如何提高课堂效率，而老师的个人学科素养又是决定课堂效率高低的关键因素，要将提升英语口语能力和学科教学有机融合，提高自身的同时优化教与学的方式，推进英语课堂再上新台阶！</p> Honor Time <p class="ql-block"> 英语之乐，得之言而寓之达也。新课程改革对英语教师的专业能力提出了更高的要求。此次活动，作为英语之声的首次尝试，不仅展示了教师们良好的专业功底，更对提升我校英语教师口语表达能力、团队凝聚力，推进英语学科 “强课提质”起到了积极的促进作用，增强了大家对专业提升的紧迫感和积极性。竞学共促，强师赋能。通过本次比赛，教师们在知不足而后奋发中更加坚定了为学科素养扎实筑基而全心努力的卓越目标！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Foster virtue,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">stay true to the original aspiration.</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">You will never know until you try!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>