<p class="ql-block"> 为了帮助孩子们更好的了解自己的身体，12月21日，X2008班王泽豫爸爸（医生）走进课堂，给大家带来了一堂趣味盎然的人体知识科普课。</p><p class="ql-block"> 首先，他介绍了人体从外形上可以分成头、颈、躯干和四肢四个部分，从外到内分别有皮肤、肌肉、骨骼和内脏，骨骼对人体起到支撑保护作用，肌肉伸缩协助运动，皮肤有保护和排泄作用，血管是运送营养和氧的，而神经控制前面的一切。她展示了人体骨骼和内脏器官的“照片”。看着这些奇奇怪怪的照片，同学们产生浓厚的兴趣，迫不及待想进一步了解人体内部的构造。</p> <p class="ql-block"> 接着，他利用课件和视频带领同学们观察人体的内部，介绍各个内脏器官的形状、位置、作用以及如何去爱护它们。哦，原来心脏像水泵一样，使我们的血在全身流动，通过适当的运动可以保护心脏；肺，要呼吸新鲜的空气，不能感染细菌；肝脏在上腹部右侧，有解毒的作用，喝酒会损伤肝脏；脾脏在上腹部左侧，可以储存人体1/5的血量；胃和肠都是人体的消化器官，少吃生冷的食物，吃饭要细嚼慢咽；肾脏长得就像一对红褐色的蚕豆，其主要工作就是生成尿液和过滤血液，多喝水可以防止肾结石，不能憋尿；大脑是人体的总司令，最善于用脑的人的一生也仅用掉大脑能力的10%……各个器官要相互配合，身体才能井然有序地运行，孩子们听得全神贯注、津津有味。</p> <p class="ql-block"> 泽豫爸爸还非常贴心地将课堂上比较难以理解的知识点用动画和视频的方式，让孩子们更加直观形象地理解。</p> <p class="ql-block"> 课后让孩子们近距离观察和研究人体模型和大脑模型，给孩子们介绍器官的名称，并且把内脏器官取出，让同学们尝试把它们摆回原位，在大家的通力合作下，终于大功告成，圆满完成任务。</p> <p class="ql-block"> 本次家长进课堂活动让同学们了解了许多关于人体构造丰富的知识，也启发了小朋友们关注自己的身体和健康，祝福每一位孩子远离疾病，健康成长！</p><p class="ql-block"> 最后非常感谢王泽豫爸爸能在百忙中抽出时间给孩子们带来了一堂有趣的人体知识科普课🌹🌹🌹</p>