聚焦课程建设助力乡村振兴

大美

罗丽娜“名园长+”研修共同体园本课程建构交流研讨活动 　　中共十九大提出乡村振兴战略以来，中共中央、国务院陆续印发《关于实施乡村振兴战略的意见》和《乡村振兴发展战略（2018-2022年）》。乡村振兴最核心的是人才振兴，最基本的是乡村教育振兴。为进一步推进罗丽娜“名园长+ ”研修共同体各成员园园本课程建设，促进课程的有效实施，6月 28日上午，罗丽娜“名园长+ ”研修共同体邀请蓝田县教科局学前科科长杨华一行共同来到蓝田县汤峪镇史家寨中心幼儿园进行课程研讨交流。通过“ 名园长+ ”的示范引领、点拨指导，交流研讨，共同探讨幼儿园园本课程建设。 看   在史家寨中心幼儿园园长何建丽及领导班子的陪同下，一行人参观了幼儿园环境，了解其幼儿园的园本文化、环境创设及园本课程实施与活动开展情况。 听   参观后，何建丽园长从办园理念，培养目标，课程理念，课程目标、课程实施与评价等方面，对史家寨中心幼儿园的园本、班本课程的建构进行了简要的解读和汇报。       随后，罗园长带领工作室的成员们围绕史家寨中心幼儿园课程建设思路和进展实施情况进行了深入的研讨和交流，提出了许多建设性意见。   通过问题的剖析和思维的碰撞，大家各抒己见，让何园长对课程的上层架构和课程落地有了新的思考。学前科科长杨华也对各园长的发言及史家寨中心幼儿园的课程建设做了点评，提出了新的希望。 研 　　最后，罗园长针对幼儿园落实《评估指南》及课程建构框架的搭建给予了专业到位的指导。她强调：各位园长要结合园所自身的办园特色，本土文化，地方资源，去深挖和梳理，提炼出属于自己园所的课程特色，厘清之间的逻辑关系、脉络走向。她的发言为在场所有研修成员后续的课程建设探索之路指明了方向，也对各园后期园本课程的实施也起到了很好的助力。 　　每一次研讨都是一次促进，每一次交流都是一次提升。罗丽娜“名园长+"研修共同体将继续发挥引领带动作用，将课程的落地作为研究的重点，让园本课程构建与实施更科学、更合理、更有效，为促进县域内幼儿园的可持续性、内涵化发展，助力乡村振兴，实现教育优质均衡发展贡献应有的力量。