落实双减提素质打造美术优课堂

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美术对于成长中孩子的艺术教育至关重要，随着“双减”政策出台，越来越多的家长和孩子更清晰地意识到美术的重要性。面对“双减”政策，城内小学创新做法，持续提升学生审美水平。 课堂学习提技能 美术是学校教育的重要组成部分，为全面贯彻“双减”政策，有效实施美术课堂教学，增强教师业务水平，我校进行了“教学评”一体化公开课讲说评活动，美术教师根据本年级学生的具体情况来安排教学内容，选择了三年级上册《拓印树叶真有趣》一课。 教学内容既保持了专业性和趣味性，也更加注重学生动手能力和创造性的效果，让学生在趣味练习和小组合作中体验拓印版画创作的乐趣。课堂中通过教师示范、学生小组合作等方法让学生学会利用不同叶形的形状组合成新形象，运用拓印和加工的方法创作出有趣的版画作品，很好地激发了学生创作的兴趣。 艺术作业亮风采 在“双减”背景下，如何保证学生减轻作业负担的同时，开展素质教育活动，这是摆在每一位教师前面的课题。开学以来，我校美术老师不断在教研过程之中探索作业创新的新途径，让学生能够有更多的机会，接受艺术熏陶、培养自己的兴趣爱好。艺术作业则是最能够贴近学生家庭生活，丰富校园文化生活的形式，从蕴藏生活美的宝库之中汲取灵感，才能真正达到减负增效的目的。 美术作业展示不仅可以评价学生美术学习结果，更能通过设计活动作业，培养学生个性，丰富孩子们的想象力，使教育回归真正的理性，让美育教育提升孩子发现美、欣赏美、创造美的能力，让艺术素养落地生根。 传统艺术进课堂 为提高广大青少年文化艺术修养，推动我国优秀传统文化的传承和发展，我校结合当地艺术优势，以“衍纸”作为美术特色教学，把衍纸艺术带进了校园。 衍纸又叫卷纸，是一种简单而实用的生活艺术。衍纸艺术就是以专用工具将细长纸条一圈圈卷起来，制成紧卷、松卷、叶形卷、泪滴卷、鸭掌卷等几十种不同的基本卷形，然后依此为基础进行拼贴创作。衍纸的制作工艺并不复杂,但灵活性和可塑性高，最终的成品色彩鲜艳，造型美观，非常适合学生学习。 我校将继续响应“双减”政策，积极推进美术教学改革，让学生接触艺术，感受艺术，让美育教育提升学生发现美、欣赏美、创造美的能力。