“真诚沟通，为爱出发”———牡丹区东关小学一年级家访活动

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家访，可以更好地了解孩子们的家庭情况，关注孩子们的成长环境，提高教育合力。菏泽市牡丹区东关小学在开学后一个月开展了以“走进家庭，关爱每一个孩子”为主题的家访活动，希望为孩子们营造一个更良好的成长环境。 一年级的孩子们刚踏入校园，为了缓解小朋友的入学焦虑。一年级各班老师利用家访时间和家长拉进距离，老师们详细地向家长反映孩子在学校的表现，肯定孩子的每个优点，诚恳地指出孩子的不足，耐心地传授教育方法，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的心理和行为习惯。 　　在这个冬天，一年级的老师们做到家访每一位新生，面对面的家访，拉近了家长和教师之间的心理距离，传递给家长的是亲切、信任和重视的态度，让家长和老师对孩子的爱与责任同行，同时有利于及时发现问题，达成解决问题的共识，构建和谐家校关系。 　　一年级各班的老师们根据开学以来学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，充分肯定孩子在学习生活中的点滴进步，肯定孩子的优点，分享，甚至是家长还没有注意到的闪光点，增强孩子、家长的信心。 　　老师尊重每一位学生，鼓励每一位学生。在家访活动中，老师先请家长谈孩子在家里的表现，而后老师谈学生在校内的表现，当孩子有了进步或在某一方面取得了一定成绩时，老师发自内心地进行赞扬。老师也为家长搭建支架，告诉他们更多教育上的理念和方法，家长们感到豁然开朗，冬日的家访之行也变得温暖了起来。 　　家访有温度，教育有力量，牡丹区东关小学一年级的家访之旅还在继续，实现更多温暖的双向奔赴。