<p class="ql-block"> 舞蹈青春 舞蹈美丽</p><p class="ql-block">——酒泉市北关小学高年级舞蹈社团活动掠影</p> <p class="ql-block"> 时光荏苒，转眼间舞蹈社团又开展了一学期，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期的舞蹈社团工作。</p><p class="ql-block"> 本学期舞蹈班共有48人，均为五、六年级的学生，大部分学生没有学过舞蹈，基本功较弱，舞蹈水平参差不齐。而本舞蹈兴趣班主要以教授学生中国舞及基本功的训练，重在提高学生的身体素质，发展动作协调性，陶治情操，提升气质。经过师生的共同努力，舞蹈兴趣班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。通过训练，可以看出舞蹈兴趣班的孩子们动作协调，基本功得到提升。而部分有舞蹈经验的学生，舞蹈也跳得更好了，掌握了更多的舞蹈技巧。在学习中也能看出学生们对舞蹈的兴趣和爱好，常常有学生在课前问我“老师今天学什么舞蹈？〞，可见学生们对舞蹈活动的喜爱，孩子们学习到了舞蹈《美丽中国》、《吉祥》、歌伴舞《追随》，并且歌伴舞《追随》在学校六一演出中获得一致好评。</p> <p class="ql-block"> 在课程开展过程中，主要进行教学：基本功训练、身韵组合、新授舞蹈。其中，基本功训练是带学生进行压腿、压脚背、下腰、开肩等练习，拉伸韧带，为舞蹈教学做热身准备。其次，身韵组合是结合基本功进行练习，如《压脚背》《小弹腿》《练气息》《拉旁腰》等，逐步训练学生舞蹈动作的协调能力，培养学生有一定的舞感。最后，结合各种脚位、手位动作，规范学生动作，教授成品舞，引导学生感受音乐的节奏，增强学生对音乐节奏的听辨能力。</p> <p class="ql-block"> 由于学生的年龄不在同一个年龄段，舞蹈教授的内容对于学习过舞蹈的学生来说可能较简单，而对于舞蹈零基础的学生来说则较难，因此社团会根据学生的课堂表现与学习成果不断进行调整教授内容。在教学资源允许的情况下，分成从简单到复杂，难易相结合，这样能为学生制定适宜的教学目标和教学计划，使课堂效率得到有效的提升，更好的促进学生的发展。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过一学期的学习与锻炼，动作协调能力、身体素质等方面都得到了提高。2023年7月，酒泉市第九届华夏艺术节——酒泉市教育系统专场文艺演出我校舞蹈社团的孩子们表演的歌伴舞《追随》曾获一等奖的好成绩，深受领导和家长们的好评。在这里，要感谢校领导、我的伙伴们和家长们一直以来对舞蹈社团工作的大力支持、配合与信任，使团员们从一次次训练、一次次演出中不断的成长，我们也将会继续披荆斩棘，去争取更高的奖项！</p> <p class="ql-block">监制：吴晓燕</p><p class="ql-block">审核：马天武</p><p class="ql-block">策划：夏秀虹</p><p class="ql-block">图文：郭咪咪</p>