他山之石,可琢我玉

草木小魅

<p class="ql-block">  为构建高效课堂,加快课堂教学改革,提升我区教师教学能力,在区教文体党委委员黄竹生的带领下,我们来到教改前沿阵地江苏南通观摩学习。</p> <p class="ql-block">  两天忙碌而充实的学习时间很快过去。12月20日早上,在南通市教育科学研究院副院长符永平教授组织下,我们来到了此行培训的最后一站—南通中学附属学校。一进校园,它的风貌气质令人赞叹。教学楼以各自独特的建筑风格和设计理念,彰显了校园文化的底蕴。楼内设施齐全,现代化设备让人眼前一亮。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  首先,通中附校的冯卫校长热情接待了我们。他向我们详细地介绍了学校的历史,展现了校园文化特色及教学成就,让我们对课堂多了一份期待。</p> <p class="ql-block">  接着 ,杨偲艺、于亚丽、周洋、郜冬杰、薛清妍、崔建平六位老师为我们带来了精彩的展示课。课堂上气氛活跃,学生积极踊跃展示自己。小组自主合作进行学习探究的学习方式已成为课堂的常态。教学设计的各个环节都关注到了学生的个性发展,充分展现了立学课堂以生为本的出发点。</p> <p class="ql-block"> 最后的环节,交大附校陈佰兴校长、英雄学校刘小龙老师、昌北一中赵群老师、昌北三中魏斯老师、新城学校庄歆老师根据“立学课堂”的12字12条对展示课进行评课。陈佰兴校长高度评价课堂做到了“有为”、“有味”、“有光”。立学课堂尊重学生的主体地位,让学生在学习中获得满足感和成就感,让他们自信,眼里有光。针对庄歆老师的评课,符永平院长又进行了针对性的再评,思维的碰撞,让在座的老师们也同样受益颇多。</p> <p class="ql-block"> 此次南通之行一路采撷,一路收获。经开区教育人接受着南通课堂变革的洗礼,感受到南通教育人敢想敢做的教育情怀。在今后的工作中,我们要积极借鉴“立学课堂”教革理念,更新思想,脚踏实地,走出一条适合我区学情的课改之路,力争让经开区的教育水平迈上一个新台阶!</p>

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