教研联盟促成长，绽放异彩共提升——郯城县第三实验小学片区教研联盟暨青年教师汇报课活动

硕果累累

“教而不研则浅，研而不教则空。”为准确把握和领会新课标精神，进一步提升道德与法治课堂教学水平，加强校际教研工作的交流，分享先进教学教研经验，促进城乡教育均衡发展，提高教学质量。结合片区教育教学实际，12月8日上午，郯城县小学道德与法治教研联盟片区暨青年教师汇报课教学教研活动在郯城县第三实验小学举行。 　　本次教研联盟活动由郯城县第三实验小学道德与法治教研员王琳老师主持，参加此次联盟活动的有实验三小、实验四小、重坊小学、归昌小学、高册小学五个联盟学校。实验三小管梦楠、魏玉淳两位青年教师进行了课例展示。 课例展示放光彩 　　课堂教学展示环节，实验三小的管梦楠老师执教《心中的“110”》一课，在设计理念上以学生为主体，教学一开始通过角色模拟，大大激发学生学习的积极性和课堂参与的主动性，以“110成长训练基地”为基础设计了生活大本营、安全防护营、侦探活动营三个有趣的活动，不仅吸引了同学们的兴趣，也将本课的教学目标和难点层层推进，在活动中体验，在体验中提升。管老师善于创设教学情境，收集到很多鲜活事例，让学生充分体会生命安全的重要性，引导学习生活中遇到事情要善于思考、沉着应对，整个课堂目标达成度非常高。通过老师巧妙的引导，提高了学生的警惕性，安全意识也得到了进一步增强。 　　魏玉淳老师执教《用好法律维护权利》这一课，设计了“和普法大使吕慧娴一起学法”这一教学情境，开展了丰富多彩的教学活动。通过出示吕慧娴的图片，用故事的形式激发学生的学习兴趣，拉近了和吕慧娴之间的距离，让学生产生情感共鸣，初步了解用法律维护吕慧娴上学的权利。活动一开始，通过回顾旧的知识来复习公民享有的哪些基本权利，利用四个情境，让学生了解当权利受到侵害的时候，可以用仲裁、索赔、报案、诉讼来等不同的司法途径来维权。第二个活动法官进课堂，特别注重学生的实践体验，用四个案例帮助学生理解一些特殊法律的制定，保护未成年人的身心健康。对于如何维权，魏老师用两个扰民的案例引导学生来讨论合法、有效的方式进行维权。在这一系列的实践活动中，同学们知晓了如何用好法律，维护权利。 课例研讨百家鸣 　　生动有趣的课堂接近尾声，听课老师们也沉浸其中，认真记录着每一个课堂细节，细心思考着每一个教学环节。 　　课堂教学展示后，五个联盟学校的骨干教师进行了精彩点评总结，大家说亮点，提建议，谈收获。指出课程紧扣新课标要求，备课充分、讲解精辟、重点突出，善于调动学生积极性，将课堂教学与日常生活紧密连接，活动设计贴合课本内容，能够引起学生共鸣，取得了预期效果。同时，结合各自经验，提出来有益的意见建议。 　　谢士芹主任对活动进行点评指出，德育是“五育”之首，今天的两节课，两位年轻老师前期都做了充分的准备，引领学生从生活当中的一些案例，以及一些情境的模拟，主动参与到活动当中，应用到生活中。这是道德与法治学科培养一个终极目标。希望通过今天的教研联盟活动，让道德与法治的新课标理念深入每位教师的内心，课下多钻研教材，多研究学生，更好达成道德与法治核心素养目标。总之，学习新课标、落实新课堂，我们一直在研究的路上。 　　活动最后，孙中合校长对这次活动进行了总结，对各位优秀教师发自肺腑的经验分享给予高度评价，对此次交流会取得的优秀成果给予充分肯定。他指出，这次四小、重坊、归昌、高册与三小共同举办的道德与法治教研联盟活动，不仅加强了校际间的教师沟通与学习，还给广大老师提供了宝贵经验和方法启迪。相信通过此类活动，与会联盟学校一定会在大家的齐心协力之下稳步提升，在和谐合作的氛围中奋进、在融合交流里创新发展！ 　　活动结束后，各联盟学校共同召开了片区教研联盟学校管理经验交流座谈会，大家各抒己见、畅谈感受，交流教学中的好经验、好方法，进一步巩固活动成效。 　　研磨出新知，互学促成长。本次道德与法治课堂展示活动让在场听课的老师们受益匪浅，加强了教师之间的教学交流。相信老师们会以此为契机，不断提升道德与法治课的教学质量，为孩子们扣好“人生的第一粒扣子”，做好精神的引导，从而真正落实道德与法治课立德树人的育人目标。